Мята сообщение для 2 класса: Доклад Мята (растение) 2, 3 класс сообщение

Содержание

Доклад Мята (растение) 2, 3 класс сообщение

Мир растений – это череда ярких и пестрых представителей огромной зеленой части нашей планеты. Среди травянистых кустарников очень популярна мята, хотя не отличается особой яркостью. В зависимости от сорта мяты ее листья могут быть от бурого до салатного оттенка. Каждый ее куст имеет раскидистую форму, на стеблях отрастает большое количество веточек. Стебли достигают высоту 60 сантиметров, каждый из них имеет 4 грани. Небольшие по размеру листья отличает форма овала и зазубренные концы. В зависимости от вида листья мяты имеют различную поверхность. Корень имеет свои характеристики. Он растет в горизонтальном положении и отличается белым цветом.

Сиреневые, белые или голубые цветочки встречаются у разных сортов растения. При этом они мелкие и собраны пучками. После цветения мяты, который продолжается с начала до конца лета, остаются плоды с мелкими семенами.

Не случайно мята имеет специфический цветочный аромат.

Она является известным медоносом. Разрастаясь на болотных участках, занимая влажные почвы луга Сибири и Европы, цветки этого неприхотливого душистого растения привлекают множество цветочных мух и пчел.

С давних пор это травянистое растение привлекает своими целебными свойствами. Ее содержание в таблетках, мазях, напитках имеет оздоровительное влияние на человека, помогает справиться с такими недугами как бронхит, простуда. Мятный чай имеет освежающий и восстанавливающий эффект. Ее добавляют в продукты для усиления вкуса. Аптечные сети активно распространяют зубную пасту, крема, средства для волос с содержанием мяты. Любители пряностей хорошо знакомы со свежим вкусом ее листьев. Многие кондитерские изделия также имеют к ней отношение. Наиболее известные детские сладости, имеющие мятный вкус – это пряники и леденцы.

Таким образом, мята – растение, польза которого давно доказана. Оно имеет широкое применение и в наши дни. Его узнают по запаху и взрослые, и дети.

Доклад №2

Мята, получила своё название в честь нимфы Менты из Греции, на том месте, где она погибла, выросла ароматная трава, которую так и назвали, мята. Мята – это многолетнее растение, с ароматным запахом, освежающим вкусом, вьющимся корневищем и прямостоящим стеблем. Обычно растёт по берегам рек, озёр или на влажных полях. Высотой до 60 сантиметров. Цветёт мята розовыми, мелкими цветам, начиная с июня по сентябрь. Имеет зелёные листья длиной до 7 сантиметров. Размножается мята черенками, кусками корневища или семенами. Существует несколько видов мяты: лимонная, ментоловая, корейская, болотная и др. наиболее популярная, перечная мята, так как она самая ароматная и в ней содержится больше всего эфирного масла. В основном собирают листья, но и стебли то же можно использовать.

С мяты пчёлы собирают нектар, из которого получается очень вкусный мёд, с приятным мятным вкусом. Она бывает дикая, так же её можно вырастить на огороде. Мяту собирают, или сушат, или замораживают, или получают эфирное масло.

Что только не делают из мяты. Из листочков мяты заваривают успокаивающий чай. Используют в лечебных целях, для снятия боли в животе, от головной боли, добавляют в мази и спреи от насморка, в лекарства от сердца. Мяту добавляют в конфеты, морожено, выпечку, коктейли и в различные блюда. Даже зубная паста есть с мятным вкусом. Освежители полости рта и жевательные резинки чаще всего с мятными вкусами. Освежители воздуха, ароматические свечки и в различной бытовой химии используют аромат этой травы.

Мяту добавляют в корма для кошек и собак, аромат и вкус травы очень нравится животным, обычно используют в таких целях кошачью мяту или по — другому котовник. Так же мяту используют для свежести полости рта у собак, делают из неё съедобные палочки, так называемые зубочистки.

В древности, настаивали мятную воду и опрыскивали помещение для свежести и ароматизации. Натирали мятой пятки, чтобы они меньше трескались. Листья прикладывали к ранам, порезам для дезинфекции. При укусе комаров мята снимает зуд. Запах мяты не нравится грызунам, поэтому посадив её на участке, мыши будут обходить его стороной.

Мята очень полезное растение известное во всём мире. Широко используется во многих сферах.

Как в домашних условиях, так и на производствах. И не особо прихотливо в выращивание. Настолько полезное и доступное растение, не могло остаться без внимания.

2 класс, 3 класс

Мята (растение)

Мята доклад 2 класс

Не случайно мята имеет специфический цветочный аромат. Она является известным медоносом. Разрастаясь на болотных участках, занимая влажные почвы луга Сибири и Европы, цветки этого неприхотливого душистого растения привлекают множество цветочных мух и пчел.

Доклад №2

Мята очень полезное растение известное во всём мире. Широко используется во многих сферах. Как в домашних условиях, так и на производствах. И не особо прихотливо в выращивание. Настолько полезное и доступное растение, не могло остаться без внимания.

2 класс, 3 класс

Мята (растение)

О растениях России для младших школьников. Мята

Мята полевая растёт в европейской части страны и в Сибири на сырых лугах, по берегам водоёмов, на болотах. Это многолетнее растение с сильным приятным запахом, ползучим корневищем и прямым четырёхгранным стеблем 20-60 см высотой.

Листья продолговатые, до 7 см длиной, опушённые, как и стебель. Растение имеет розовато-лиловые цветки.

Цветёт мята с июня по август. Опыляют её мелкие пчёлы и цветочные мухи. Плод состоит из 4 долей, похожих на орешки.

С давних пор человек ценил эту пахучую траву. Листья клали в щи — еда становилась «духовитой». А тот, у кого не было аппетита, пил перед обедом отвар из мятных листьев.

В южной половине европейской части России выращивают мяту перечную. Это многолетнее растение с горизонтальным корневищем и красноватыми побегами 40-80 см высотой. Цветёт растение в июне-июле. Цветок — красновато-лиловый венчик. Плоды образуются редко.

Мята — хороший медонос. Мятный мёд янтарного цвета, вкусный, с характерным приятным запахом.

Капли «для аппетита» и таблетки от боли в желудке, мази от насморка и бронхита, средство от головной боли и сердечные капли — все это лекарства на основе эфирного масла мяты.

В конфетах «Холодок», в мятных леденцах и пряниках тоже присутствует наша добрая помощница. С ней мы не расстаёмся ни утром, ни вечером. Каждый раз, когда зубная щётка начинает наводить порядок у тебя во рту и ты при этом ощущаешь знакомый аромат и приятный холодок, знай: вместе с зубной пастой к тебе в гости опять пожаловало мятное масло.

Для мяты характерно соединение вкусовых достоинств и лечебного воздействия на организм человека.

Название «мята» дано растению в честь нимфы Менты, убитой из ревности богиней царства мёртвых. На месте гибели выросла ароматная мята. В Древней Греции и Риме мята пользовалась уважением. Она улучшала воздух жилых помещений, ею натирали полы, мятной водой мыли руки. Она освежала ум, поэтому знатные люди, учёные носили венки из мяты на голове.

Конспект наблюдения в природе в старшей группе, тема: «Мята»

Автор занятия-наблюдения: Давыдова Светлана Алексеевна.

Познакомить детей с растением, его особенностями. Закрепить знания о понятиях «медоносное растение», «лекарственное растение», «эфирное масло». Закрепить знания о значении слов: кулинар, стоматолог. Воспитывать любознательность, интерес к родной природе.

Ход наблюдения:

Может быть вам знакомо это растение? Потрите его листочек и ощутите аромат. (Ответы детей). Это мята.

Имя растению дали древние греки в честь красавицы нимфы Менты, возлюбленной владыки подземного царства Плутона. Там, где жила Минта, воздух всегда был сказочно чист и прозрачен. Уставшим путникам она возвращала силы, больных исцеляла, а старикам дарила долголетие. Ревнивая его супруга превратила несчастную в растение с нежным, холодным запахом. Позже, это ароматное и красивое растение стало известно на весь мир под названием Mentha. Мы называем его мята.

Растет мята на берегах водоемов, влажным местам, в канавах, на лесных опушках. Мята — свето и влаголюбивое растение. Что это значит? (Ответы детей). Это растение любит свет и влагу.

У нас (в Крыму) произрастает 7 видов мяты: полевая, блошница, мелкоцветковая, водяная, болотная, длиннолистная и колосистая. Давайте поиграем в игру «О чем говорят названия растений» и попробуем сами догадаться о происхождении названий разных видов мяты, растущей в наших краях.

Проводится дидактическая игра «О чем говорят названия растений».

Из мяты получается великолепный мед. Мед, собранный пчелами с цветков мяты, янтарный, приятного вкуса, ароматный, чуть холодящий.

Из свежих листьев и побегов мяты получают эфирное масло. Эфирное масло — это пахучая жидкость, которую делают из пахучих растений. С древних времен из масла мяты делали духи с освежающим ароматом. (Можно показать детям флакончик с эфирным маслом мяты).

Врачи-стоматологи хорошо знакомы с мятой. А вы знаете, что лечат стоматологи? (Ответы детей). Стоматолог — это зубной врач, лечащий зубы, десны, все что находится во рту. Мятой полощут рот, ее добавляют в зубную пасту, так как она придает свежесть дыханию и уничтожает бактерии.

Кулинары тоже весьма уважают мяту за ее холодящий вкус и аромат. Кто такие кулинары? (Ответы детей). Кулинар — это человек, который умеет вкусно готовить еду, повар. Свежие листья добавляют в салаты, супы, мясные и рыбные блюда. Используют мяту для приготовления напитков и сладостей. (Можно предложить детям попробовать мятные леденцы).

Травка очень душиста,
Ароматные листья.
Поскорей собирай
И заваривай чай!

В медицине мяту применяют при простудах, заболеваниях горла, рвоте, головных болях, бессоннице, нервных расстройствах и многих других заболеваний. Если человек устал или его укачивает на корабле, можно подышать ароматом масла из мяты, и все пройдет.
Если на подушку капнуть несколько капель мятного масла, то комары и москиты и близко не подлетят — боятся они запаха мяты.

Вопросы на закрепление:

1. Каким образом мята получило свое название?
2. В каких условиях любит расти мята?
3. За что уважают мяту кулинары? Врачи-стоматологи?
4. Можно ли назвать мяту лекарственным растением? Почему?
5. Можно ли назвать мяту медоносным растением? Почему?
6. Можно ли назвать мяту эфиромасличным растением? Почему?
7. Какие виды мяты, растущей у нас в Крыму, вы запомнили?

Дополнительный материал к занятию:

Загадки о мяте

Травка очень душиста,
Ароматные листья.
Поскорей собирай
И заваривай чай!
А найдёшь возле хаты,
Называется – .
(мята)

Есть в лесу, есть в квасу,
Есть в конфетке и в таблетке.
В травке — море аромата!
А зовётся травка .
(мята)

Душиста и на вкус приятна.
Кладётся в чай. Да это .
(мята)

В жвачке, в пасте и в конфетах
Вы найдёте травку эту.
Холодит приятно рот,
Запах чаю придаёт.
(мята)

Сказка про мяту

Пошел как-то селянин свою пасеку проведать и вернулся домой хмурый, как туча.
– Что случилось? – перепугалась жена.
– Беда с нашей пасекой. Не то что меду, пчел почти не осталось. Напал на них клещ злющий, от которого спасения нет.

Опечалились селянин с женой – без денег, которые за мед выручали остались. Пошел селянин на базар, чтоб на последние деньги детям хлеба купить. Шел он, вдруг запнулся и выронил свою последнюю монету. Прикатилась эта монета прямо к старику, что торговал связанной в пучки какой-то пахучей травой. Поднял дедок монету селянина и говорит:

– Хочешь, отдам тебе за твою монету пучок мяты? Есть в этом растении чудесное вещество – ментол. Мята и простуду прогонит, и колики в животе уберет, и сердце успокоит. – Я б хотел моим деткам не травы. А булок сдобных с базара принести, та нет у меня денег на них. Давай свою траву, может от нее хоть на сердце легче станет, – сказал селянин и взял пучок мяты.
– Залей дома мяту кипятком и пей вместо чая, – посоветовал дедок на прощанье.

Селянин так и сделал. Сели они всей семьей пить ароматный чай из мяты и видят, что над чашками пчелки вьются. Подлетела одна пчелка прямо к уху селянина и прожужжала:

– Для нас мята – спасение. От ее запаха клещи вредные замертво падают.
Обрадовался селянин и положил в каждый улей тряпочку, смоченную в мятном настое. Вскоре в ульях не одного клеща не осталось. Пчелы выздоровели и меду наносили.
Селянин за мед деньги выручал и больше беды не знал.

В 1930 году в американский прокат вышел фильм «Песня мошенника» (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев .

Эта многоликая мята. В чём её польза? | Огород | Дача

Мята знакома людям с незапамятных времён: древние греки и римляне освежали с её помощью воздух, лечили простуду, заболевания сердца и желудка, нервы. Современная медицина подтверждает многочисленные полезные свойства мяты, а точнее, содержащегося в ней эфирного масла, очень богатого по составу. Это растение широко используется также в парфюмерии, пищевой промышленности и, конечно, в кулинарии для приготовления различных напитков (джулепы, мохито, мятные ликёры и др.), желе, соусов, мяса, рыбы, сыров, не говоря уж о чае, выпечке, сладостях.

Самая популярная

Определить вид или сорт мяты иногда непросто даже специалистам. Это травянистое растение чрезвычайно многообразно, распространено по всему свету и к тому же склонно к переопылению и образованию межвидовых гибридов. Когда-то именно таким образом появилась самая популярная её разновидность — мята перечная (Mentha piperita), как результат скрещения м. колосистой и водной. Эта мята оказалась самой «мятной», поскольку превзошла прочих по количеству содержащегося в его эфирном масле ментола. Позднее на её основе было выведено множество сортов и у нас, и за рубежом.

Фото: www.globallookpress.com

Что угодно для души?

В Англии, где особенно ценят это растение, есть многочисленные частные коллекции мяты, наиболее интересным из которых Королевское общество садоводов присваивает звание национальных. Многие питомники специализируются на выведении сортов и гибридов, имеющих самые разные оттенки ароматов: банановый, ананасовый, фруктовый, лимонный, апельсиновый, имбирный и т. д.

Советы

Мяту размножают в основном вегетативно. Приобретая растение в горшочке, вы сразу сможете понюхать и даже попробовать листочек, чтобы понять, нравится ли вам запах и вкус того или иного сорта. Разрастается мята очень быстро, поэтому при посадке её желательно ограничивать. К середине лета из посаженного весной маленького черенка образуется хороший кустик, способный удовлетворить потребности одной семьи. Раз в три-четыре года посадки мяты обновляют. При использовании мяты в качестве лекарственного сырья её рекомендуют собирать в начале цветения.

Лечебное действие

Трава мяты обладает болеутоляющим, жаропонижающим, спазмолитическим, слабительным, вяжущим действием, используется наружно для остановки кровотечений и в качестве асептического средства. Её препараты назначают при заболеваниях желудочно-кишечного тракта (гастрите, поносе, рвоте, диспепсии, тошноте, метеоризме), кашле, головной боли, нервных расстройствах.

Мяту перечную делят на две формы, различающиеся по окраске листьев, стеблей, содержанию эфирного масла и его составу.

Чёрная мята — с антоциановой (фиолетовой) окраской стеблей и жилок тёмно-зелёных листьев, с более высоким содержанием эфирного масла и резким ароматом.

Белая мята — стебли и жилки листочков светло-зелёные, масло с нежным ароматом. Её чаще возделывали во Франции, поэтому иногда называют французской.

Фото: www.globallookpress.com

Мятный лимонад

Потребуется: 2 л воды, 8–10 листиков мяты, 2 лимона, 100 г сахара.

Приготовление: лимоны вымыть и ошпарить кипятком. Острым ножом тонко срезать цедру (без белой мякоти) и положить в кастрюлю. Залить 2 л воды (она не должна доходить до краёв, иначе лимонад «убежит», когда вы вольёте в кипяток сок), добавить сахар и поставить на огонь. Выжать из лимонов сок. Вылить его в закипевшую воду и положить мяту. Огонь сразу же выключить, закрыть кастрюлю крышкой и дать настояться 10 минут. В прохладную погоду можно пить горячим, в жаркую — холодным, добавив лёд. Можно по вкусу увеличивать или уменьшать количество цитрусовых, использовать лайм или апельсин, заменять сахар мёдом, добавлять корицу, гвоздику и т. д.

Настой листа мяты перечной

1 ст. ложку сухой измельчённой травы поместить в эмалированную посуду, залить 1 стаканом кипятка, накрыть крышкой и нагревать 15 минут на водяной бане. Затем охладить при комнатной температуре в течение 15 минут, процедить и отжать оставшееся сырьё. Довести объём полученного настоя кипячёной водой до 1 стакана (200 мл).

Принимать по 1/2—1/3 стакана 2–3 раза в день за 15 минут до еды в качестве успокаивающего, спазмолитического и желчегонного средства.

Конспект урока по кубановедению на тему:»Лекарственные растения»(2 класс)

Урок кубановедения

во 2 «К» классе

«Лекарственные растения »

Учитель начальных классов

МАОУ СОШ № 93 Волкова Н. В.

Тема: Лекарственные растения

Цель: продолжить знакомство детей с растительностью родного края;

познакомить с лекарственными растениями;

расширять представление о многообразии природы родного хутора;

воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней

Оборудование: гербарий лекарственных растений, карточки названий

растений, учебник – тетрадь « Кубановедение» 2 класс,

конверт с листочками подорожника и чистотела, таблица с

листьями, ваза с ветками шиповника, крапивы, чистотела;

книга И.И.Гром «Дары природы», предметные картинки ,

ИКТ

Ход урока

I Организация класса

II Проверка домашнего задания

Чтение наизусть понравившихся стихотворений (страница 18)
Чтение описания растения (страница 19)

III Сообщение темы урока

На прошлом уроке мы с вами говорили о растениях, которые растут в нашем крае. Сегодня мы продолжим эту работу. Посмотрите на картинку ( показ ромашки). Как называется это растение? Что вы знаете об этом растении?

( поласкают горло при ангине, ополаскивают волосы для укрепления).

Ромашка — лекарственное растение.

Какие задачи поставим сегодня на уроке?

Познакомимся с лекарственными растениями нашего края. ( Открывается доска, на которой записана тема урока: «Лекарственные растения», и вывешивается карточка со словом ромашка).

IY Изучение нового материала

Беседа с учащимися

Болеть могут все: и люди, и животные. Но где взять бедному зверю рецепт? Вот и приходится животным лечить себя самостоятельно. В лесной аптеке всегда можно отыскать то, что их исцелит.

Люди ещё в древние времена, наблюдая за животными, тоже стали лечиться травами, ягодами, листьями многих растений. Человек использует растение как лекарство.

Знакомство с растениями

Мать-и-мачеха

а) отгадывание загадки

-Угадайте, что это за растение?

С желтыми цветками я,

Есть две мамы у меня.

(мать-и-мачеха) Слайд №1

(показ гербария)

Верхняя сторона листьев этого растения холодная, как злая мачеха в сказке, а нижняя – тёплая и нежная, как родная мать.

Мать–и–мачеха – многолетнее травянистое растение похожее на одуванчик, но меньшего размера. В начале апреля на проталинах, там, где припекает солнце, появляются жёлтые цветочные корзиночки мать–и–мачехи. Цветки–корзиночки находятся на стеблях, покрытом буроватыми чешуйками. Это видоизменённые листья.

Цветки мать-и-мачехи могут предсказывать погоду. На ночь и в ненастье цветок плотно закрывает свои лепестки. Значительно позже, когда растение отцветает, вырастают сердцевидные зубчатые листья. Сверху они ярко-зелёные, блестящие, жестковатые, холодные. Снизу лист покрыт белым бархатным пушком, если его приложить к руке, он греет. Научное же название мать-и-мачехи происходит от латинского слова «туссус», что значит кашель.

-Ребята, а как вы думаете, от чего помогает это растение?

Действительно, это растение – прекрасное средство от кашля. Кашицу из свежих листьев прикладывают к опухолям, нарывам, фурункулам.

В народе есть легенда…

У одной женщины умерла родная дочь. Всю свою ласку и тепло отдала она ушедшей в землю дочери. А падчерице с того времени и вовсе житья не стало. Добрая и красивая девушка-цветок все тянется к солнцу, к теплу, к ласке. Все кругом любуются ею. Но только глянет на нее злая мачеха холодным пронзительным взглядом, и увядает девушка от неприятной стужи, излучаемой верхней стороной листьев.

2)Подорожник

а)Загадка

Вдоль дорог, вдоль тропинок встречается это растение. Будто специально растёт там, чтобы помочь, если надо, путешественнику, натершему ногу, поранившему руку.

Тонкий стебелек у дорожки.

На конце его сережки,

На земле лежат листки –

Маленькие лопушки.

(Подорожник)

б) Игра «Найди нужный листок»

На листе бумаги вы видите несколько листочков. Найдите среди них лист подорожника.

Подорожник – лекарственное растение. Слайд№2

В народе его называют «порезник», «ранник». Прочитайте на доске эти названия ( вывешивается лист бумаги, на котором напечатаны эти названия)

Догадались, зачем его используют?

Отвар листьев подорожника — старинное отхаркивающее средство при лечении бронхита и коклюша. Полезен настой подорожника и при туберкулезе легких. Теплый чай из листьев этого растения используют для полоскания горла при ангине.

в) Легенда о подорожнике

-Ребята нам расскажут легенду о том, как узнали люди лечебные свойства этого растения.

Легенда о том, как были открыты лечебные свойства подорожника.

Однажды две змеи, расположившись у дороги, грелись на солнышке. Вдруг из-за поворота выехала повозка. Одна успела уползти с дороги, а другая замешкалась, и колесо переехало её. Люди, сидевшие в повозке, увидели, как первая змея, оставшаяся невредимой, уползла, но вскоре возвратилась с листом подорожника и исцелила пострадавшую змею. Говорят, что будто бы этот случай и натолкнул людей на мысль использовать подорожник для лечения ран.

г) Практическая работа

Вы знаете, как правильно пользоваться подорожником?

Прочитайте предложения в учебнике на странице 20 под восклицательным знаком.

У вас на парте лежит конверт, достаньте оттуда листок подорожника. Он уже чистый. Выполните задание учебника.

Физминутка

«А в лесу растёт черника»

А в лесу растёт черника,

Земляника, голубика (Наклоны)

Чтобы ягоды сорвать,

Надо глубже приседать. ( Приседание)

Нагулялся я в лесу.

Корзинку с ягодой несу. (Ходьба на месте)

В класс пора мне возвращаться,

Чтобы снова заниматься. (Дети садятся на места)

3)Крапива

а)Загадка Слайд№3

Чтобы узнать следующее лекарственное растение, нужно отгадать загадку. Прочитайте на экране.

Ты растения не тронь.

Жжется больно, как огонь.

Хоть и жжётся,

Но красива,

Всем известная ….. (крапива)

б) Практическая работа «Найди растение»

Ребята, кто сможет найти веточку крапивы в этой вазе (на столе ваза с калиной, шиповником, крапивой, чистотелом, подорожником).

— Почему вы так решили? Слайд№4

А знаете, почему крапива обжигает? А правы ли вы, узнаем из учебника.

в) Работа в учебнике страница 20-21

Прочитаем это в учебнике на стр.21.

-Ну, что правы вы были?

А как она нам помогает, кто-нибудь знает? Тогда прочитаем об этом на стр.20 внизу.

Ещё в древности знахари писали: (знахари это люди, которые лечили) «Берём сырую крапиву, толчём и прикладываем к свежим ранам – она раны вычистит и заживит». В крапиве есть вещества, убивающие микробы, а ещё она хорошо останавливает кровь. Отваром моют голову. Используют её и для изготовления красок. А как вкусен суп из крапивы, так как в крапиве много витаминов.

Крапива полезна не только людям, но и бабочкам — адмиралу, павлиньему глазу, гусеницам, которые едят её листья. Одна из таких бабочек даже названа в честь своей травы – кормилицы. Узнай её название …(крапивница). Рассмотрите её на рисунке и подпишите название.

4) Валериана

а) опыт

Ещё есть одно известное всем растение. У каждого дома оно лежит в аптечке. Чтобы его назвать, проведи такой опыт дома: (Слайд №5)

1.Сегодня уроки не учи.

2.Завтра принеси домой сразу пять двоек, и тогда мама побежит в аптеку за настойкой из этой травы, а ты сможешь прочитать название и записать его сюда ……………

Только смотри, чтобы папы не было рядом, особенно с ремнём. Постарайся отбежать подальше и уже потом объясни ему, что это научный эксперимент

б) рассматривание растения (гербарий, слайд № 6)

5)Чистотел

а) практическая работа

У вас в конверте лежит ещё одно растение. Если отломить стебелёк, то появится оранжевая жидкость, ею можно смазать ранки на теле. Попробуйте.

Какое лекарство вам напоминает это растение? (Йод)

Может кто-нибудь знает, как это растение называется?

Чистотел применяют для лечения туберкулёза, в отваре травы чистотела купают детей при золотухе. Соком сводят бородавки, откуда происходит русское название растения: чистотел или бородавочник. Посмотрите, как выглядит растение на картинке и настоящее.

6) «Узнай растение по внешнему виду»

Лечебными бывают не только травы, но и плоды деревьев и кустарников.

В вазе у меня на столе стоят веточки кустарников. Что это за растения? Что вы о них знаете?

Шиповник богат витаминами: С,Р,К,В. Он входит в состав витаминных чаёв, из него делают сироп, применяемый при болезни печени. В домашних условиях из сухих плодов шиповника приготовляют отвар.

Калина. Кору применяют в виде отвара при золотухе, простуде, удушье, свежие ягоды при судорогах, в качестве слабительного, гипертонической болезни, а цветы – при кашле и бронхите. Ягоды широко употребляют в пищу, а пережаренные семена используют в качестве заменителя кофе.

7) Работа в парах

В таблице спрятались названия лекарственных растений. Нужно их найти. Работаем в парах.( На партах листочки с таблицей)

-Ребята, как используют эти лекарственные растения?

Y Итог урока

В начале урока мы с вами поставили цель – познакомиться с лекарственными растениями. О каких растениях за урок мы узнали?

Прочитаем названия на доске.

Лекарственные растения:

Ромашка Шиповник

Мать-и- мачеха Калина

Подорожник Чистотел

Крапива Валериана

YI Домашнее задание

Стр.20-21, нарисовать одно лекарственное растение из таблицы и узнать о нём у родителей.

Приложение

(можно на уроке рассказ и о других лекарственных растениях)

Герань

Народная медицина считает, что аромат его листьев снимает головную боль, прогоняет усталость. Об этом растении есть легенда. У бедных крестьян тяжело заболел сын. Опечалились родители и обратились к лекарю. Лекарь посоветовал приобрести несколько кустиков душистого растения и установить над изголовьем кровати больного. Наутро болезнь миновала.

Спорыш

Я травка-муравка,

Сорняк полевой,

Когда цвету – меня сорви,

И от болезней примени.

(Спорыш)

Можно уверенно сказать, что это самая распространенная в нашей стране трава. А вот что рассказывает придание.

… Рассвет только начал заниматься над землей, а старая колдунья была уже на полпути в горы, куда она отправилась за целебным зельем. Полную сумку трав нарвала колдунья и спускалась с горы. Нестерпимо пекло солнце. Колдунья присела передохнуть и заметила, что она сидит на мягком зеленом ковре и такая же травка-малютка пробирается в горы. Завела разговор с ней.

— Чего в горы так торопишься? – спросила колдунья зеленую травку-муравку.

— Ухожу от людей, внизу житья мне нет от них, все пашут, корчуют, поселиться негде. Слушала колдунья травку и решила недоброе людям сделать.

— Говоришь, народ всю землю перепахал! Ну и что ж! Тебе еще лучше расти будет. Крепче держаться за землю будешь. Ступай-ка опять к людям в низину.

— Пусть будет по-твоему, — без возражения согласилась травка-муравка и вернулась в теплую долину. Так, по совету коварной колдуньи спорыш вернулся к людям, заселив их огороды, сады, цветники. Народ понял, что это проделки старой колдуньи, и проклял ее за такие дела. А спорыш до сих пор живет среди людей, доставляя им порой большие хлопоты.

Но настоящее назначение травы в другом. Это хороший корм для гусей, уток и курей. Заготавливают из нее сено для крупного рогатого скота. Приносит пользу это растение и человеку. Его применяют при заболеваниях туберкулезом, малярии, при опухолях. Спорыш хорошо действует как отхаркивающее, противоглистное и мочегонное средство, при заболевании печени, почек, желудка.

Загадки о лекарственных растениях.

На больших столбах подряд

Лампы белые весят,

Расцветает он весной,

Только снег сойдет лесной.

(ландыш)

Стоят кругом сестрички:

Желтые глазки,

Белые реснички.

(ромашка, ей поласкают горло при ангине, ополаскивают волосы для укрепления).

Держатся на стеблях крепких

Сто плодов шершавых, цепких.

(репей).

Горел в траве росистой,

Потом померк, потух,

И превратился в пух.

Одуванчик, из него готовят салат, возбуждает аппетит)

Мой брат зовет всех на уроки,

А я в полях стою высокий.

От ветра голову склоню,

Но почему-то не звоню.

(колокольчик).

Я расту в садах, лесах,

У болот и на прудах,

Я цвету почти все лето,

А зовусь я как конфета.

(ирис).

Называют «ноготки»

Цвета желтого цветки,

Как еще нас называют,

Для чего нас применяют.

(календула).

Одуванчи.

Загадка:

Сегодня поляна золотисто-жёлтая от цветов, завтра – бело-пушистая. Жёлтые цветы превращаются в белые «головки», а с «головок» слетают лёгкие пушинки…

Легенда о происхождении одуванчика.

В маленьком селении в глубине лесов жила девочка-молочница. Пасла она козу и продавала все, кто хочет, молоко. Была приветлива и миловидна, всем умела сказать ласковое слово, и даже одно её появление было желанно людям. За это её и прозвали Отдуваночкой: она своей улыбкой и приветливым словом отдувала от людей тяжёлые мысли.

Выросла Отдуваночка-молочница и горячо полюбила Жаворонка. Особенно нравились ей его песни без слов. Но однажды захотелось ей узнать, о чём поёт любимый.

Уговорила она Жаворонка опуститься с неба и пропеть слова песни и услышала: «Нежна моя любовь к тебе, как солнца первые лучи, но манит в высь небес простор, и зов его могуч». Бросилась Отдуваночка к Жаворонку, хотела его удержать при себе навсегда, но не успела. Жаворонок взмыл в небо, и девушка поняла, что утратила своё счастье. В отчаянии взмахнула она своей жёлтой косынкой, и от туда выпало несколько золотых монеток.

Подхватил их ветер и стал носить по свету. Там, где они касались земли, вырастали золотистые головки цветов, которые люди с тех пор называли по имени молочницы одуванчиком.

Рассказ одуванчика о себе.

Я думаю, что у меня есть одна очень удивительная способность. Я могу предсказывать погоду. В сырую погоду мои корзиночки не раскрываются, а в ясную сухую погоду я раскрываю корзиночки между 5 и 6-ю часами утра, и закрываю около 3 часов дня. В народе это моё свойство заметили давно, обо мне говорят:

Глазок золотой на солнце глядит, как солнце нахмурится, глазок прищурится.

На лугу у реки золотые огоньки, дождь заморосил, огоньки погасил.

В народной медицине меня называют «жизненным эликсиром» и применяют при разных болезнях.

Листья одуванчика хороши в весенних салатах, только их предварительно надо вымочить в подсоленной воде. Во Франции меня специально выращивают на полях, как пищевое растение. Из цветков варят варенья, а поджаренные корни используют, как заменитель кофе.

Ландыш

Загадка:

Гирлянды белых маленьких колокольчиков висят весной между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветов – красные ягоды. Но не берите её в рот – она ядовита.

Да, не на всех листьях ландыша бывают цветы – белые колокольчики.

Дело в том, что корневище ландыша живет самое большее 21 год. Ландыш первый раз цветёт в возрасте семи лет, а к десяти – двенадцати годам растение утрачивает эту способность. Корневище образуют ежегодно новые листья, а цветоносы образуют только через два – три года. Вот и получается, что за свою длинную жизнь ландыши цветут два – три раза.

А знаете ли вы, что цветы ландыша превращаются в красные ягоды?

Только их нельзя трогать, а тем более есть. Они ядовиты! Да и всё растение ландыша ядовито, но препараты из моих листьев, цветов, семян – это лекарственные средства, которые улучшают работу сердца.

Ландыш состоит в родстве и с чудесными лилиями, и с многочисленными видами лука. И названий у него много: на севере издавна называют лесной лилией, на Волге – воронцом, на Смоленщине – лесным или собачьим языком, а на Придонье – полевой черёмухой.

Про ландыш люди сложили много сказок. Вот одно из таких преданий:

Водяная царевна Волхова полюбила Садко. Случайно она узнала о его верной любви к простой девушке Любаве. Тогда царевна вышла на берег, что бы в последний раз послушать песни и игры на гуслях своего любимого. Долго ходила Волхова по лугам и опушкам, но Садко нигде не было. Как вдруг увидела она среди стройных берез Садко и Любаву. Заплакал с горя царевна, горькие слезы покатились из её синих, как море, глаз. Жемчужинами падали они в траву и превращались в ароматные серебристые цветы – символ верности, любви и нежности. Эти цветы люди назвали ландышами

Липа

Листья этого дерева имеют форму сердечка. Люди любят это дерево. Его душистые цветы привлекают пчёл. И какой вкусный получается мёд! Чай из его цветов помогает при простуде.

Мята

Мята перечная из неё делают лекарства, и ты тоже часто встречаешься с ней, если не ленишься по утрам чистить зубы. Приятный запах и свежесть придаёт зубной пасте ментол, который и содержится в этом растении. Оно есть и в сердечных лекарствах, и в мятных пряниках и конфетах.

Шатер «Мята» для свадьбы, юбилея и корпоратива на 130 человек в Подмосковье в Загородном клубе «Лачи»

Двигайтесь по Киевскому шоссе(М-3), до пресечения с Малым Московским Кольцом, в районе д. Алабино. Поворачиваете налево по указателю на город Подольск. Коттеджный поселок «Солнечный город» Далее прямо до указателя «Сенькино». Коттеджный поселок Солнечный Город» Поворачиваете направо. Через 300 метров на Т-образном перекрестке поворот направо. Далее прямо, до следующего перекрестка, на нем дорога повернет направо. Через 500 метров к/п «Солнечный город». Продолжайте движение по указателям — Загородный клуб «Лачи». Ориентиром, что вы на месте, будет один из корпусов — «Паровоз».

Двигайтесь по Калужскому шоссе (А-101) Примерно 28 км. В населенном пункте Чириково на перекрестке с круговым движением сверните направо на Московское Малое Кольцо (А-107) по указателю коттеджный поселок «Солнечный город». Проезжаите поселок «Шишкин Лес», далее по указателю Сенькино — коттеджный поселок «Солнечный Город», повернуть налево. Через 300 метров на Т-образном перекрестке поворот направо. Далее прямо, до следующего перекрестка, на нем дорога повернет направо. Через 500 метров к/п «Солнечный город». Продолжайте движение по указателям — Загородный клуб «Лачи». Ориентиром, что вы на месте, будет один из корпусов — «Паровоз».

фото, описание, названия, виды, отзывы врачей

Отвары. Эти формы растительных препаратов усваиваются медленнее, но их действие длится более длительный период времени. Но важно знать, что часть полезных веществ в ходе кипячения раствора может расщепляться или испаряться. Также в отваре может находиться некоторая доля примесей и посторонних веществ, которые могут ослаблять воздействие лекарственного препарата, из-за чего может возникать негативная реакция организма.

Для приготовления отваров нужно измельчить сырье, залить его водой, поставить на огонь и довести до кипения. После этого, отвар процеживают и доводят до необходимого объема теплой кипяченой водой. Отвары можно хранить до двух суток.

Настойки. Это спиртосодержащие препараты, за счет чего они обладают выраженным и сильным действием, поэтому применяются только малыми дозами. Обычно их отмеряют каплями, которые разводятся в небольшом объеме кипяченой воды.

Настойки готовят от 10 дней до нескольких месяцев, хранить готовую настойку нужно только в стеклянной посуде с плотно притертой крышкой. Может сохраняться до нескольких лет, не теряя лечебного эффекта.

Порошки. Эти формы могут применяться как внутрь, так и наружно, в зависимости от вида сырья. Их готовят из высушенных растений или трав, перетирая в ступке или смалывая их в порошок на кофемолке. Хранить такие составы нужно в плотно закрытых стеклянных банках.

Мази. Эти формы обычно используют для постановки компрессов. Готовят мазь, измельчая сухое сырье или свежие растения, смешивая их с основой (вяжущий состав). Это могут быть свиное сало, вазелин либо ланолин, сливочное или растительное масла. Эти составы быстро портящиеся, поэтому их не готовят впрок, только для непосредственного использования.

Экстракты. Это концентрированная форма лекарственного растения, которую извлекают из соков растений. Она представляет собой смесь биологически активных компонентов.

Сиропы. Это препараты, при приготовлении которых применяют концентрированные соки лекарственных трав или растений в смеси с сахаром. К сиропам могут добавлять некоторые консерванты, допустимые в медицине.

конспект нод «мята.полезные свойства мяты» | План-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме:

Мята. Полезные свойства мяты.

Цель: создание благоприятных условий развития личности старших дошкольников через экологическое воспитание.

Задачи:

1. Расширять знания детей о лекарственных растениях, знакомство с мятой, её особенностями. Закрепить понятия: «медоносное растение», «лекарственное растение», «эфирное масло».

2. Развивать связную речь, память, любознательность, умение обобщать; расширять кругозор.

3. Воспитывать бережное отношение к природе родного края.

Предварительная работа: беседы о растениях, экскурсии на луг, в аптеку. Разрешение письменное от родителей об отсутствии аллергии у детей на мяту.

Материал: рассада мяты(2 вида- Перечная, Корейская), чай с мятой, эфирное масло, леденцы мятные, одноразовая посуда, салфетки влажные, посадочный материал: горшки, керамзит, лейки, вода, совочки, грунт, фартучки.

Ход занятия:

1 часть.

Отправляемся в путешествие на луг, пожелаем друг другу счастливого пути и подарим хорошее настроение.

1. Психогимнастика «Улыбка»

2. Загадка о лекарственных растениях

«Много трав растёт полезных на земле страны родной!

Помогают от болезней; чистотел и зверобой!

Мы растенья эти знаем, бережём и охраняем!

Соберём не на потеху, отнесём мы их в аптеку!»

-расскажите, какие ещё лекарственные растения вы знаете?

3. Игра «Расскажи о себе»

Дети подходят к плакату «Луг», одевают шапочки с изображением лекарственных растений: чистотел, зверобой, крапива, кровохлёбка, подорожник, крапива.

а) Нужно составить рассказ от имени растения, которое изображено на шапочке.

— название, где растёт, что лечит.

б) Повторить правила сбора лекарственных растений на плакате.

Все шапочки использовали, а одна осталась, детям растение не знакомо. Я одеваю на себя шапочку «Мята» и начинаю знакомить детей с этим растением.

4. Презентация «Легенда о мяте».

Цель: познакомить детей с легендой о происхождении этого растения.

«В древней Греции жил царь подземного царства Аид, со своей женой Персефоной. Но царю очень нравилась молодая нимфа Мента, там где она жила, воздух был всегда чист и прозрачен. Она исцеляла людей, продлевала им жизнь. Но злая и ревнивая Персефона решила извести девушку и превратила её в растение. Это растение росло очень быстро. Царь Аид долго горевал, но расколдовать девушку так и не сумел, единственное, что он смог для неё сделать, это добавил сказочный и неповторимый аромат. Так это растение дошло до нас, мы называем его «мята».

2 часть.

Знакомство с растением (рассада мяты)

Дети подходят и встают вокруг стола, сорвав и потерев между пальцами, дети могут ощутить сказочный и неповторимый аромат.

Рассказ о мяте: растение низкорослое, иногда стелющее с яркими зелёными листьями. Мята любит свет и влагу. В России насчитывается несколько видов, сортов мяты.Рассказываю о полезных свойствах этого растения.

Перед детьми весит плакат «Полезные свойства мяты»,но изображения закрыты, после того как знакомимся с каким-то свойствам, открываем изображение-картинки.

— из мяты получается великолепный мёд. Мёд собранный пчёлами с цветов мяты, янтарный, приятного вкуса, ароматный и чуть холодящий (открываю картинку на плакате с изображением мёда.)

— Кулинары всего мира тоже уважают мяту за её холодящий вкус и аромат.

Вопрос:

-Кто такие кулинары? (ответ детей ).

Кулинар-это человек, который умеет вкусно готовить еду, повар.

Свежие листья добавляют в салаты, супы, выпечку, мясные и рыбные блюда. Используют мяту для приготовления напитков, сладостей, жев.резинки предложить детям мятные леденцы, которые находятся в одноразовых ложечках, а ложечки в блюдце. Дети самостоятельно угощаются, а использованные ложки бросают в ведёрко красного цвета (на плакате открываю картинку с изображением повара.)

— Врачи-стоматологи хорошо знакомы с мятой.

Вопрос:

-Кто такие стоматологи? (ответ детей)

Стоматолог-это зубной врач, лечащий зубы, дёсны, всё что находится во рту.

Мятой полощут рот, её добавляют в зубную пасту, так как она придаёт свежесть дыханию и уничтожает бактерии (на плакате открываю картинку с изображением зуба).

— Эфирное масло-это пахучая жидкость, которую делают из пахучих растений. Из свежих листьев мяты получают эфирное масло. С древних времён из масла мяты делали духи с освежающим ароматом. Продемонстрировать детям флакон с пахучим эфирным маслом мяты, с помощью ватной палочки дети наносят себе мазок на руку, чтобы ощутить холодящий эффект продукта, жидкость налита в блюдце, а использованные палочки выбросить в красное ведёрко. (На плакате открываю картинку с изображением флакона с маслом ).

— В медицине мяту применяют при простудах, заболеваниях горла, рвоте, головных болях и многих др. заболеваниях. (На плакате открываю картинку с изображением красного креста.)

—Если человека укачивает в транспорте, поможет мятная конфета.

—Если на подушку капнуть несколько капель мятно масла, то сон будет спокойным, крепким, а комары близко не подлетят, они боятся запаха мяты.

Физкультминутка.

«Мы гуляем по полянке, в нос попала нам пыльца,

Рассчитайтесь по порядку, от начала, до конца.»

—дети с карточками в форме листьев мяты гуляют произвольно по группе, по команде рассчитаться по порядку, нужно построиться в линейку в порядке счёта,(счёт написан на листьях).

3 часть.

Практическая. Посадка рассады мяты.

Переходим в лабораторию, дети одевают фартуки для работы в уголке природы. На трёх столах приготовлено всё необходимое для посадки растений. Каждое действие дети проговаривают.

Вопросы:

— как определить готово ли растение к пересадке? (Рассмотреть корни через лупу, на предмет повреждений).

— для чего нам нужен керамзит? (чтобы избытки воды стекали)

— сколько почвы нужно насыпать в горшок? (больше половины)

— что нужно растению для благоприятного роста? (свет, тепло, влага)

Поливаем растение, ставим на окно. Вечером дети возьмут свои горшочки домой, чтобы рассказать родителям, как много узнали о полезных свойствах мяты.

Вытерли руки влажными салфетками, салфетки положили в красное ведёрко.

—Понравилось, вам наше путешествие?

Оно нас многому научило.

Вопросы на закрепление:

_ Можно ли назвать мяту лекарственным растением? Почему?

_ Можно ли назвать мяту медоносным растением? Почему?

_ Можно ли назвать мяту эфиромасличным растением? Почему?

_ Что ещё, вы запомнили о мяте?

Загадка.

« В жвачке, в пасте и в конфетах,

Вы найдёте травку эту.

Холодит приятно рот,

Запах чаю придаёт …..»

Коллективное распитие мятного чая с целью ещё раз прочувствовать вкус и аромат мяты.

«Один экзамен не определяет тебя»

Нью-Дели : Премьер-министр Нарендра Моди в среду поздравил своих «молодых друзей» с успешной сдачей экзаменов совета CBSE для классов 10 и 12 и сказал, что те, кто недоволен результатами, должны помнить, что один экзамен не определяет, кто они.

«Поздравляю всех моих юных друзей, успешно сдавших экзамены класса X и XII CBSE. Желаю им всего наилучшего в их будущих начинаниях», — написал премьер-министр в Твиттере.

Моди сказал тем, кто «недоволен» результатами 10 и 12 классов CBSE: «Я хочу сказать им — один экзамен не определяет, кто вы».

«Каждый из вас наделен многочисленными талантами. Живите полной жизнью. Никогда не теряйте надежды, всегда смотрите вперед. Вы будете творить чудеса», — сказал он.

Для 12-го класса процент проходных баллов вырос с 83,40 в прошлом году до 88,78 в этом году.

Результаты по 10-му классу, объявленные в среду, незначительно увеличились на 0.36 процентов в процентном соотношении по сравнению с прошлым годом.

Общий зарегистрированный процент успешно сданных составил 91,46.

Однако количество студентов с показателями выше 90% и 95% сократилось в этом году на 3% и 1% соответственно.

Согласно данным, количество студентов, получивших оценки выше 90% и 95% на экзаменах класса 10, проводимых CBSE, в этом году снизилось.

По данным Центрального совета среднего образования (CBSE), более 1,84 миллиона учащихся получили более 90% оценок, что на три процента меньше, чем в прошлом году.

В 2019 году в эту категорию входило более 2,2 млн студентов, что составляло 12,78% от общего числа студентов.

В этом году только 9,84% от общего числа студентов получили отметки выше 90%. Всего на экзамене приняли участие 18,73 миллиона студентов, из которых 17,13 миллиона сдали.

Также уменьшилось количество студентов, набравших более 95%. По сравнению с прошлым годом, когда более 57 000 студентов получили в совокупности более 95%, в этом году 41 084 студента попадают в эту категорию.

Подписаться на информационный бюллетень Mint

* Введите действующий адрес электронной почты

* Спасибо за подписку на нашу рассылку новостей.

Secret Message Edges La Signare In Churchill’s Mint Julep — HorsePlayUSA

Secret Message опередил французского La Signare за голову в захватывающем финале субботнего 44-го забега Mint Julep (3-й класс) за $ 100 000 в Черчилль-Даунс в Луисвилле, штат Кентукки.Это был еще один шаг назад к выведенной из Ирландии Зофелле, занявшей третье место, и еще одной шее у нее на тропе войны на четвертом.

Джульетта Фокстрот, фаворит 8-5 в полном поле из 14, боролась за лидерство с фарлонгом до конца, но финишировала шестой.

Secret Message, обученный Грэмом Моушеном и наездник Зала Славы Джона Веласкеса, пробежал 1 1/16 мили по твердому покрытию за 1: 43. 13.

«Я просто выжидал на улице, а она все время шла по переулку и могла поздно вставать», — сказал Веласкес.

Митчелл Роуд, прорвавшаяся с внешней стойки 14, продиктовала темп на ранних этапах: 23.20,: 48.27 и 1: 13.14, Джульет Фокстрот чуть позади, а Зофель позади нее по внутренней изгороди. «Секретное послание» на открытом воздухе и «Синьяр» для нее внутри были расположены на восьмом и девятом местах соответственно на спине.

Джульетта Фокстрот, которая сделала свой первый старт за 181 день после финиша за третье место в Матриархе G1, сыграла вничью с Митчелл Роуд, покинувшим последний поворот, и двумя одинаковыми шагами на финишной прямой.Зофель показала свою голову перед шестнадцатым полюсом, но Secret Message и La Signare с опозданием достигли своих лучших результатов. Конечный победитель участвовал в гонке по центру трассы, в то время как неудачливый занявший второе место должен был ненадолго осмотреться за убывающими темпами на последних ярдах, прежде чем поздно найти место между лошадьми.

«Обе лошади участвовали в таких масштабных скачках», — сказал Брендан Уолш, тренер La Signare и Zofelle. «Мы бежали вторыми и третьими головами. Это действительно непросто, когда вы проигрываете с таким небольшим отрывом, но мы действительно гордимся их усилиями.”

Secret Message вернул 53,40, 21 и 15,20 доллара с коэффициентом 25-1. La Signare под руководством Рикардо Сантаны-младшего заплатила 22,60 доллара и 15,20 доллара. Зофель и Кори Ланери заплатили 7,80 доллара за выступление.

Она на тропе войны, которая также сделала ставку на переулок под руководством Шанталь Сазерленд, была четвертой, за ней следовали Алтея, Джульетта Фокстрот, Митчелл Роуд, Нет, леди Нет, Бо Напомним, Коко Канал, Варенка, Winning Envelope, Элизабет Уэй и Ханалей. Луна.

Это была четвертая победа Secret Message, ранее выигравшей прошлогодние соревнования Nassau (G2) и Dahlia и Pucker Up 2018 (G3).Она делала свой первый старт после того, как заняла 10 ^-е-е место в E. P. Тейлор (G1) в октябре прошлого года.

За первый приз в размере 56 420 долларов заработок Secret Message вырос до 416 838 долларов с рекордом 6-2-0 за 15 стартов. Она принадлежит партнерству Madaket Stables LLC, Heider Family Stables LLC, ERJ Racing LLC, Elayne Stables и Стивена Буши.

Secret Message является дочерью Hat Trick (JPN) от кобылы Gone West Westside Singer и выведена в Кентукки Алленом Тенненбаумом.

Сообщение «Секретное сообщение» Edges La Signare In «Черчилльский монетный двор» впервые появилось в «Новостях скачек» | Отчет Паулика.

Определение терминов для классификации монет

— Значение сокращений для оценки монет — COIN HelpU

Базальное состояние (базальное состояние) BS

Наименьшее состояние, которое может выполнить монета. В основном круглый кусок металла, который все еще можно идентифицировать как монету. Обычно сильно повреждены.

Плохо (P01)

Целая дощечка с меньшими повреждениями, чем у BL, но тип монеты можно определить по заметным деталям. Монета сильно изношена и может иметь некоторые повреждения.

Ярмарка (FR2)

Монета плоская, но достаточно деталей конструкции, позволяющих определить ее тип. Дата или надпись почти полностью стерлись и могут быть нечитаемыми.

О хорошем (AG3)

Менее плоский по сравнению с классом FR2, но виден больший дизайн, а также читаются некоторые надписи и дата.

Хорошо (G4)

Большинство деталей можно различить, но они будут сильно изнашиваться.Некоторые надписи будут сливаться с ободком в определенных местах.

Очень хорошо (VG8)

Волосы плоские, на лучах есть слабые места, часть девиза слабая, но с полным ободком.

мелкое (F12)

Волосы, окаймляющие лицо, слабые, волосы на шее и пучке слегка изношены, лучи показывают следы потертости.

Очень высокое качество (VF30) — (VF20)

Детали волос, окаймляющие лицо, слабые, верхняя волна волос слабо изношена, волосы в области ушей растрепаны, но видны отдельные пряди. VF20 будет демонстрировать немного больший износ вышеуказанных функций.

Экстра мелкое (EF40) — (EF45)

Волосы имеют небольшую плоскостность на высоких точках, но большинство прядей разделены. Лицо и низ шеи слегка потрепаны. EF45 покажет меньший износ вышеперечисленных элементов.

Практически не обращаются (AU50) — (AU58)

Незначительные следы потертости на щеке, шее, волосах вокруг ушей и на лбу; только высокие баллы. В AU58 над ухом будет заметен лишь небольшой след износа, и его не следует путать со слабым ударом.Также обратите внимание на следы небольшого износа обода и рифления; намек на краткое обращение.

Государственный монетный двор (MS60-MS70)

В MS60 нет следов износа, но будет большое количество следов контакта, и они часто менее привлекательны, чем выбор AU58. В MS63 у монеты будет меньше следов контакта, чем у MS60, и они будут меньше отвлекать. В MS65 монета считается ДРАГОЦЕННОЙ КАМЕНЬЮ и может иметь небольшой или два зарубца на щеке, но должна быть в основном гладкой; в полях допустимы небольшие отметки контакта, но они не должны отвлекать от взгляда. В MS70 монета идеальна, нет никаких следов контакта.

DMPL — Deep Mirror Proof Like

Описывает монеты бизнес-забастовки, которые имеют очевидный и очень заметный камео и глубину 6 дюймов в зеркальном отражении полей как на реверсе, так и на аверсе (используются в основном для долларов Моргана).

PL — Пруф лайк

Поля должны отражать от минимум 2 до 4 дюймов (используется в основном для долларов Моргана).

SMS Специальный монетный двор

Чаще всего используется для обозначения монет США, выпущенных монетным двором с 1965 по 1967 год (в течение многих лет нет доказательств). Это редко, но некоторые из этих SMS-монет можно найти в Cameo или Deep Cameo, Proof Like Strikes.

SP Специальная проба

Используются для обозначения монет с атласной, матовой или аналогичной зернистой поверхностью.

PL Proof Like

Обычно используется для описания монет Business Strike, которые не являются доказательствами, но также используется для описания таких доказательств, как монеты из канадских наборов PL и другие мировые монеты.

PR Proofs

Пробные монеты чеканились специально изготовленными пробными штампами. Монета DMPL или PL не является доказательством, следовательно, PL или подобное доказательство.

Другие общие обозначения

FH — Полная голова: Используется для описания полностью пораженной головы в Квартале Постоянной Свободы (все детали головы видны).

FBL — Full Bell Lines: Используется для описания полностью начертанных линий колокола (полных линий) на полдолларе Франклина.

FB — Full Band Lines: Используется для описания полностью зажженных фонарей на монетах Меркурий и Рузвельт.

FS — Full Steps: Используется для описания полностью пройденных ступеней Монтичелло на Jefferson Nickels

FTF — Полнохвостые перья: пока не используются, но описывает полностью обработанные хвостовые перья на хвостовых перьях орла Сакагавеи.

Различия цвета поверхности медной монеты:

RD — Красный

РБ — Красный / Коричневый

BN — Коричневый

The Ultimate 1964 Penny Value Guide — Вот как узнать, есть ли у вас редкое SMS-сообщение 1964 года стоимостью в несколько тысяч или обычное пенни 1964 года стоимостью 2 цента

Некоторые статьи на этом сайте содержат партнерские ссылки.Если вы совершите покупку по этим ссылкам, мы можем заработать небольшую комиссию без дополнительных затрат для вас.

У вас есть пенни 1964 года и вы хотите знать, сколько он стоит?

Вполне возможно, что у вас редкий пенни 1964 года стоимостью более 5000 долларов. Или у вас может быть обычный потертый пенни 1964 года стоимостью 2 цента.

Но вы не узнаете наверняка, если не узнаете больше о пенни 1964 года, сколько они стоят и какие пенни 1964 года являются особенно редкими и ценными.

Стоимость пенни 1964 года

Большинство поношенных пенни 1964 года стоят столько же, сколько и содержание меди в них , или около 2 центов.

Но в некоторых копейках 1964 года стоимость намного выше. Мы поговорим об этом подробнее через минуту и объясним, почему некоторые из этих редких монет стоят так дорого:

1964 Филадельфийский пенни (без отметки монетного двора) — отчеканенных 2 648 575 000 (2,6 миллиарда); От 10 до 25+ центов
пенни 1964-D (Денвер) — 3799 071 500 (около 3.8 млрд) чеканить; От 10 до 25+ центов
Пенни 1964 года — отчеканено 3950762; $ 1 +
Пенни 1964 SMS (специальный набор монетного двора) — приблизительно 30 штук; $ 5 000 +

* Значения указаны для монет нераспространенного типа, с пробой и специальной монетной отделкой. Выпущенные в обращение 1964 гроши без ошибок или особых сортов стоят примерно 2 цента.

Как видите, чеканка Линкольна 1964 года исчислялась миллиардами.Практически все эти гроши пошли в обращение и до сих пор можно найти в кармане мелочи. Фактически, цент Линкольна 1964 года — один из самых распространенных пенсов Мемориала Линкольна до 1982 года, которые вы найдете в обращении сегодня!

И, как и в большинстве лет, Монетный двор США также отчеканил ограниченное количество пенсов образца 1964 года.

Тогда есть 1964 пенни за SMS. Что именно?

История редких SMS 1964 года Пенни

Да, пенни за SMS 1964 года действительно редкость — и действительно стоит 5000 долларов!

Итак, теперь вы, вероятно, задаетесь вопросом, что такое пенни за SMS 1964 года и как его найти.

Это долгая история, но я сразу перейду к основным моментам:

В начале 1960-х годов была нехватка монет. — из-за того, что накопители серебра забрали 90% серебряных десятицентовиков, четвертаков и полдолларов. тираж.
Некоторые официальные лица Монетного двора США обвинили коллекционеров монет в нехватке монет .
Чтобы сосредоточить усилия на выпуске монет, находящихся в обращении, Монетный двор США временно прекратил выпуск давно популярных ежегодных не бывших в обращении наборов и наборов проб, а упростил производство наборов монет до единственного коллекционного продукта, известного как «Специальный монетный двор». (SMS).
Специальные наборы монетного двора 1960-х годов включают по одной монете каждого достоинства, а монеты SMS имеют атласную (иногда похожую на пруф) отделку.

Зачем они были сделаны, доподлинно неизвестно. Пенни 1964 SMS и другие монеты 1964 SMS , май были изготовлены в качестве прототипов монет для Специального монетного двора 1965 года. Или, возможно, они предназначались для Специального монетного двора 1964 года, возможно, включая доллар мира 1964 года. Мы, вероятно, никогда не узнаем истинное происхождение монет за SMS 1964 года.

Как распознать пенни за SMS 1964 года

Хотите знать, как отличить пенни за SMS 1964 года от обычного пенни 1964 года?

Во-первых, следует отметить, что 1964 копейки SMS обычно появлялись только в 1964 наборах SMS. Таким образом, 1964 SMS-пенни — это не монет, которые вы найдете в обычном кармане .

Но это не значит, что вы не можете найти эти редкие монеты 1964 года — конечно, если вам повезет! 1964 SMS-гроши и раньше появлялись в поместьях и в других, казалось бы, обычных ситуациях.

Вот , как отличить SMS-пенни от обычных монет 1964 года и 1964-го пенни:

SMS-пенни 1964 года имеют атласную поверхность и не отражают (или не имеют зеркального отражения) — как и пенни 1964 года.
Общая забастовка и детали на пенни SMS 1964 года намного резче , чем на забастовке тиража.
Одна из областей, где сильные детали хорошо видны на пенни SMS 1964 года, — это его ободок. Ободья пенни SMS 1964 года более квадратные. — похож на пенни образца 1964 года.

Итак, теперь вы знаете… пенни за SMS 1964 года — это не совсем тот тип монеты, который вы просто находите однажды в ящике чердака своей бабушки, а затем подбрасываете у местного торговца монетами за 5000 долларов наличными.

Если вы думаете, что у вас есть копейка за SMS 1964 года, , вам следует сертифицировать его в авторитетной сторонней фирме по оценке монет , такой как PCGS, NGC, ICG или ANACS.

Затем, если вы хотите продать его, выставьте его на аукционе монет или предложите его торговцу монетами, который может заплатить вам , сколько он стоит на самом деле:

Некоторые пенни за SMS 1964 года стоят 1500 или 3000 долларов.
Другие стоят больше, чем указанная здесь средняя стоимость в 5000 долларов.
Рекордная цена за пенни за SMS 1964 года составляет 11 500 долларов, уплаченных на аукционе в 2005 году за «красный» экземпляр MS-67. (Разговор о копеечных!)

Что еще произошло, когда были сделаны пенни 1964 года?

Неважно, обычный ли у вас пенни 1964 года или редкий пенни 1964 года, когда ваш пенни 1964 года был отчеканен, происходило много всего! Вот некоторые из многих событий, которые произошли в 1964 году:

Вьетнамская война разразилась, когда три северных вьетнамских катера направили торпеды в сторону США.Эсминец С. Мэддокс в международных водах Тонкинского залива.
The Beatles появились на The Ed Sullivan Show и стали мировой сенсацией.
Комиссия Уоррена заявила, что убийца Ли Харви Освальд действовал в одиночку, когда убил президента Джона Ф. Кеннеди 22 ноября 1963 года в Далласе, штат Техас.
Сильное землетрясение силой 9,2 балла потрясло Аляску.
Всемирная выставка проходила в Нью-Йорке , где был представлен первый автомобиль Ford Mustang по базовой цене 2320 долларов.
Первые полдоллара Кеннеди были сделаны.
Средняя стоимость дома около $ 20 500 .
Лучшие песни 1964 года включали «Can’t Buy Me Love» группы Beatles, «Baby Love» группы The Supremes, «I Get Around» группы Beach Boys, «Chapel of Love» группы Dixie Cups и «Дом восходящего солнца» животных.
Популярные телешоу в 1964 году были «Шоу Дика Ван Дайка», «Беверли Хиллбиллис», «Шоу Энди Гриффита», «Заколдованные» и «Gunsmoke.
Самыми крупными фильмами 1964 года были «Моя прекрасная леди», «Мэри Поппинс», «Голдфингер», «Доктор. Стрэнджлав »и« Выстрел в темноте ».

Дополнительная информация о пенни 1964 года

В дополнение к ссылкам, которые я привел выше, вот некоторые другие ресурсы, которые помогут вам узнать больше о ваших пенни 1964 года:

Я редактор монет здесь, в TheFunTimesGuide. Моя любовь к монетам началась, когда мне было 11 лет.Я в основном собираю и изучаю монеты США, выпущенные в 20 веке. Я являюсь членом Американской нумизматической ассоциации (ANA) и Нумизматической литературной гильдии (NLG) и получил несколько наград от NLG за свою работу в качестве журналиста по монетам. Я также являюсь редактором Объединенного клуба нумизматов Флориды (журнал FUN Topics) и автором книги «Образы Америки: монетный двор США в Филадельфии» (книги, посвященной красочной истории монетного двора Филадельфии). Я написал сотни статей для различных изданий, посвященных монетам, включая COINage, The Numismatist, Numismatic News, Coin Dealer Newsletter, Coin Values и CoinWeek.Я написал около 1000 статей здесь, в The Fun Times Guide to Coins (многие из них опубликовали более 50 тысяч), и я приветствую ваши вопросы о монетах в комментариях ниже!

CMSD 2021-2022 Портал выбора школы

«Наша цель — обеспечить, чтобы каждый ребенок в Кливленде посещал высококачественную школу, и чтобы в каждом районе было множество отличных школ, из которых семьи могли выбирать».

— План Кливленда

Портал выбора школы закрыт для первого раунда выбора средней школы. Семьи, подавшие заявки до крайнего срока 5 февраля, получат задание своего ребенка по электронной почте и / или текстовым сообщением 22 февраля.

Портал планируется открыть 1 марта для Дошкольного учреждения — Выбор средней школы.

Если у вас есть вопросы о выборе школы или о портале, позвоните по номеру School Choice and Enrollment по телефону (216) 838-3675.

Почему выбор средней школы?

Справедливость и доступ лежат в основе плана Cleveland Plan , и CMSD считает, что у всех семей должен быть выбор при выборе школ, которые, по их мнению, лучше всего подходят для их детей.Мы призываем семьи и воспитателей изучить множество доступных школ и найти школы, предлагающие программы и ресурсы, соответствующие интересам и уникальным талантам и навыкам их детей.

О раунде 1

Среднюю школу выбирают учащиеся 8-х классов CMSD, а также все остальные 8-классники, которые живут в районе, составляющем Кливлендский городской школьный округ, и которым необходимо выбрать среднюю школу на 2021-2022 учебный год.Учащиеся старших классов, которые хотят поступить в новую школу в 2021-2022 учебном году, также могут сделать свой выбор в течение этого периода. Для участия в выборе средней школы семьи должны подать по одному заявлению на каждого учащегося, в котором они ранжируют свой лучший выбор школы в порядке предпочтения — до пяти школ. Затем CMSD использует компьютерный алгоритм для сопоставления учащихся школам на основе этих предпочтений, а также доступного места и, в некоторых случаях, критериев приема (гиперссылка на форму приема в школу с критериями).

Вот как это работает:

Найдите: Во-первых, чтобы подготовиться к выбору средней школы, узнайте больше о школах, которые могут вас заинтересовать. Посетите веб-сайты школ, посетите нашу виртуальную ярмарку выбора средней школы, зарегистрируйтесь на виртуальную информационную сессию и поговорите с сотрудниками школы.
Применить: Создайте учетную запись. Мы рекомендуем использовать для входа имя пользователя и пароль учетной записи родительского портала CMSD, но вы также можете использовать свой адрес электронной почты.Тогда заполните и отправьте заявку до 17:00. 5 февраля 2021 г.
Регистрация: После отправки уведомлений о назначении в конце февраля снова войдите на портал выбора и примите задание вашего ребенка. Семьи, которые будут новичками в CMSD в 2021-2022 учебном году, должны предоставить все необходимые регистрационные документы в течение 14 дней с момента уведомления, в противном случае они рискуют потерять задание.

О раунде 2

Выбор школы предоставляется всем учащимся средней школы и PreK-8 или K-8, которые хотят посещать новую школу в 2021-2022 учебном году.

Новинка этого года: теперь семьи могут подать заявку на выбор дошкольного учреждения через портал. Если вы подаете заявление в дошкольное учреждение, вам необходимо предоставить необходимые документы. Список документов будет доступен до открытия портала в марте. Заявления в дошкольные учреждения не могут быть поданы без необходимых документов и заявлений и должны соответствовать всем требованиям программы и руководствам.

ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ:

Семьи от детского сада до 11-го класса — Если ваш ребенок в настоящее время учится в детском саду до 7-го класса или с 9-го по 11-й класс и будет продолжать учиться в своей нынешней школе на 2021-2022 годы, заполнять заявление о выборе школы необязательно.

Семьи новых девятиклассников: Учащиеся, окончившие средние школы CMSD, имеют право на получение стипендии Say Yes to Education, которая выплачивает полную стоимость обучения за вычетом федеральной помощи и помощи штата всем государственным колледжам и университетам, а также обучение, отвечающее критериям Pell. программы в Огайо и более 100 частных колледжей и университетов по всей стране. Чтобы получить право, учащиеся должны быть постоянно зачислены в среднюю школу CMSD и проживать в округе или городе Кливленд с девятого класса до окончания школы.

После каждого раунда, когда все заявки были поданы, система случайным образом присваивает всем участвующим учащимся номера лотереи. Резидентам CMSD всегда дается приоритет в процессе назначения. Студенты, у которых есть братья и сестры в здании, в которое они подают заявление, также получают приоритет.

Система ранжирует учащихся на основе любых приоритетов, на которые они могут претендовать, и случайным образом присваивает каждому учащемуся номер лотереи.Это дает упорядоченный список учеников для каждого класса в каждой школе. Затем система распределяет места студентам в соответствии с порядком, в котором они попадают в этот список. Если количество претендентов превышает количество доступных мест, система присваивает номер списка ожидания всем студентам, которые не получают места, в порядке их ранжирования. Студентам из списка ожидания предлагаются задания по мере освобождения мест.

Система очень эффективна при размещении учащихся в предпочитаемых ими школах.В прошлом году более 90% студентов, представивших свой выбор до установленного срока, были выбраны первым.

Важные даты
Портал открыт для выбора старшей школы	понедельник, 16 ноября 2020 г.
Портал закрывается для 1-го тура средней школы	Пятница, 5 февраля 2021 г.
Объявлены задания первого раунда средней школы	Понедельник, фев.22, 2021
Портал открыт для PreK — HS Choices	Понедельник, 1 марта 2021 г.
Портал закрывается на второй раунд назначений	Пятница, 23 апреля 2021 г.
Объявлены школьные задания 2-го тура	пятница, 7 мая 2021 г.

* Даты могут быть изменены.Проверяйте веб-сайт и социальные сети на наличие обновлений и изменений.

Сейчас, как никогда, имеет смысл выбрать CMSD .

баллов за секретное сообщение опрокинулись в монетном дворе Черчилля

за секретное сообщение, оторванное от Ла Синьяра головой у проволоки, стало захватывающим завершением субботнего забега 3-го ранга с бай-ином старого лесника за 100000 долларов в Черчил-Даунс в Луисвилле в субботу.Зофель заняла третье место, а She’sonthewarpath оказалась на четвертом месте.

Джульетта Фокстрот, фаворит 8-5 в поле 14, боролась за лидерство с фарлонгом до конца, но финишировала шестой. Secret Message, обученный Грэмом Моушн и управляемый Джоном Веласкесом, пробежал 1 1/16 мили по твердому покрытию за 1: 43.13.

«Я просто выжидал на улице, а она все время шла по переулку и могла вставать поздно», — сказал Веласкес.

Митчелл Роуд диктовала темп раньше, Джульет Фокстрот далеко отставала.Джульетта Фокстрот, которая сделала свой первый старт за 181 день с момента финиша третьего места в Матриархе 1-го класса, сыграла вничью с Митчелл Роуд, вышедшим из последнего поворота, и двумя одинаковыми шагами на финишной прямой. Зофель показала голову перед шестнадцатым полюсом, но «Секретное послание» и «Синьяр» быстро приближались. Возможный победитель мчался по центру трассы, в то время как неудачливый занявший второе место должен был ненадолго проверить за убывающими темпами, прежде чем найти место поздно.

«Обе лошади участвовали в таких масштабных скачках», — сказал Брендан Уолш, тренер La Signare и Zofelle.«Мы бежали вторыми и третьими головами. Это действительно непросто, когда вы проигрываете с таким небольшим отрывом, но мы действительно гордимся их усилиями ».

Секретное сообщение вернуло 53,40 доллара, 21 доллар и 15,20 доллара с коэффициентом 25-1. La Signare под руководством Рикардо Сантаны-младшего заплатила 22,60 доллара и 15,20 доллара. Зофель заплатила 7,80 доллара за выступление.

Это была шестая победа Secret Message, ранее выигравшей прошлогодние соревнования Нассау и Далия и Pucker Up 2018.

Bell’s the One, лидировавший с Кори Ланери на борту, выиграл в субботу в Черчилль-Даунсе награду 3-го класса.Coady Photography

The One — победитель

Bell’s the One продемонстрировал мощный поздний удар в растяжке, обойдя быстрого лидера Break Even, чтобы выиграть субботний 17-й забег 3-го класса, $ 100 000 Winning Colours в трех длинах. Миа Мисчиф, фаворит 4-5, финишировала третьей на 2 1/2 длины.

Управляемая Кори Ланери и тренируемая Нилом Пессином, Беллс The One пробежала 6 стадий на быстрой трассе за 1: 08,70 и одержала свою четвертую победу в карьере. Осенью прошлого года 4-летняя дочь Majesticperfection выиграла 2-й класс в Беге Ворона за $ 250 000 в Кинеланде.

Break Even была ожидаемым лидером в области восьми кобыл и кобыл, и она дала результат, преодолев начальную четверть мили за: 21,28. Миа Мисчиф, победившая прошлой весной в Distaff в Черчилль-Даунс, заняла второе место, а Bell’s The One — неторопливо заняла шестое место.Единственная Белл была разбужена для своего лучшего бега в начале отрезка, сравняла счет с безубыточностью на шестнадцатом полюсе и легко оторвалась на заключительных этапах.

«Она действительно талантлива», — сказала Ланери. «Когда она меняет поводки таким образом, у нее такой сильный поворот ноги, и она действительно хорошо заканчивает»

Победа стоила 60 140 долларов, в результате чего ее заработок за карьеру вырос до 461 240 долларов с рекордных 6-2-0 за 12 стартов. Отправленный на публикацию с коэффициентом 13-1, Bell’s The One заплатил 28,20 доллара, 9 долларов.80 и 4,20 доллара.

Добавлена подготовка к Дерби

Черчилль Даунс объявил в субботу, что Дерби в Огайо преобразован в подготовительную гонку «Дорога к Дерби Кентукки».

В субботу, 27 июня, в Jack Thistledown Racino в North Randall, штат Огайо, в Jack Thistledown Racino пройдут соревнования Ohio Derby для 3-летних чистокровных лошадей с кошельком в 500 000 долларов. Квалификационные баллы по спорту в Кентукки Дерби 5 сентября будут присуждены четырем лучшим финишерам по шкале 20-8-4-2.

Предстоящие подготовительные гонки Кентукки Дерби

(квалификационные очки для четырех лучших финишеров указаны в скобках)

6 июня: Уровень 1, Санта-Анита Дерби $ 400 000, 1 1/8 мили, Санта-Анита (100-40-20 -10)

20 июня: Уровень 1, $ 1 млн. Belmont Stakes, 1 1/8 мили, Belmont Park (150-60-30-15)

27 июня: Grade 3, 500 000 $ Ohio Derby, 1 1/8 мили, Thistledown (20-8-4-2)

4 июля: Grade 3, $ 150 000 Los Alamitos Derby, 1 1/8 мили, Del Mar (20-8-4-2)

8 июля: класс 3, $ 300 000 Индиана Дерби, 1 1/8 мили, Индиана Гранд (20-8-4-2)

11 июля: Уровень 2, $ 600 000 Blue Grass, 1 1/8 мили, Кинеланд ( 100-40-20-10)

18 июля: Уровень 1, Хаскелл 1 миллион долларов, 1 1/8 мили, Парк Монмаут (100-40-20-10)

Август.1: $ 100,000 Shared Belief, 1 1/16 мили, Дель Мар (50-20-10-5)

15 августа: $ 150 000 Pegasus, 1 1/16 миль, Парк Монмут (20-8-2- 1)

Истории по теме от Lexington Herald Leader

Идея подарка для учителя и бесплатная распечатка подарочных этикеток «Мятный двор»

18 декабря 2014 г.

Нужна быстрая и легкая идея подарка учителю? Используйте один из этих подарочных ярлыков «Я знаю, что я должен был быть в вашем классе», чтобы прикрепить его к мятным конфетам — шоколаду, жевательной резинке, лосьону — и готово! Вы найдете ссылку для скачивания ниже.

Это то, что мои дети будут раздавать всем своим учителям в школе в этом году. Что-то очень простое и легко продублируемое. Мы закупили монетные дворы в Андах оптом, и я создал эти быстрые ярлыки для печати «Я знаю, что я был монетным двором, чтобы быть в вашем классе».

Сделать свой собственный подарок учителю монетного двора:

Наполните целлофановый мешок размером 4 ″ X 9 ″ мятными конфетами Анд. Скачайте, распечатайте и вырежьте подарочные бирки. Напишите личную записку на обратной стороне бирки и подпишите ее.Проделайте небольшое отверстие в верхнем левом углу подарочного ярлыка. С помощью пекарского шпагата завяжите целлофановый пакет, а затем прикрепите подарочный ярлык.

Их действительно легко собрать — вчера вечером мы с детьми работали над ними. У нас была веселая сборочная линия! Мы решили использовать монетные дворы Анд, но вы можете использовать ЛЮБУЮ мяту с этими подарочными бирками! Вы можете использовать:

Мятная камедь

Печенье с мятой и шоколадной крошкой

Мятный скраб и лосьон для ног

Мятный бальзам для губ

Конфеты мятные

Мятный шоколад ИЛИ

целый подарочный пакет разных мятных вкусностей!

Эти подарочные бирки бесплатны для личного использования.

Доклад Мята (растение) 2, 3 класс сообщение

Доклад №2

Мята (растение)

Популярные темы сообщений

Мята доклад 2 класс

Доклад №2

Мята (растение)

Популярные доклады

О растениях России для младших школьников. Мята

Конспект наблюдения в природе в старшей группе, тема: «Мята»

Ход наблюдения:

Вопросы на закрепление:

Дополнительный материал к занятию:

Загадки о мяте

Сказка про мяту

Эта многоликая мята. В чём её польза? | Огород | Дача

Самая популярная

Что угодно для души?

Советы

Лечебное действие

Мятный лимонад

Настой листа мяты перечной

Конспект урока по кубановедению на тему:»Лекарственные растения»(2 класс)

Шатер «Мята» для свадьбы, юбилея и корпоратива на 130 человек в Подмосковье в Загородном клубе «Лачи»

фото, описание, названия, виды, отзывы врачей

конспект нод «мята.полезные свойства мяты» | План-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме:

«Один экзамен не определяет тебя»

Secret Message Edges La Signare In Churchill’s Mint Julep — HorsePlayUSA

— Значение сокращений для оценки монет — COIN HelpU

The Ultimate 1964 Penny Value Guide — Вот как узнать, есть ли у вас редкое SMS-сообщение 1964 года стоимостью в несколько тысяч или обычное пенни 1964 года стоимостью 2 цента

Стоимость пенни 1964 года

История редких SMS 1964 года Пенни

Как распознать пенни за SMS 1964 года

Что еще произошло, когда были сделаны пенни 1964 года?

Дополнительная информация о пенни 1964 года

CMSD 2021-2022 Портал выбора школы

Почему выбор средней школы?

О раунде 1

Вот как это работает:

О раунде 2

ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ:

баллов за секретное сообщение опрокинулись в монетном дворе Черчилля

The One — победитель

Добавлена ​​подготовка к Дерби

Предстоящие подготовительные гонки Кентукки Дерби

Истории по теме от Lexington Herald Leader

Идея подарка для учителя и бесплатная распечатка подарочных этикеток «Мятный двор»

Похожие записи

Оставить комментарий

Добавлена подготовка к Дерби