Разные формы слова алый: Склонение прилагательного АЛЫЙ — изменение по родам, числам и падежам

Содержание

Различение разных форм одного слова и однокоренных слов

Тип урока: изучение нового материала.

Тема: « Различение разных форм одного слова и  однокоренных слов».

Цель:

  1. Формировать  представления о сходстве и различии  разных форм одного и того же слова и однокоренных слов.
  2. Обобщить  знаний об однокоренных словах и роли окончания, как формообразующей части слова.
  3. Развивать умения образовывать однокоренные слова и формы слова.
  4. Воспитывать любовь к предмету.

Оборудование: таблицы, схемы, информационные средства.

Технологии используемые на уроке:  Проблемное обучение, дифференцированное обучение, поисковый метод, информационные технологии.

Ход урока.

1. Организационный момент.

— Мне хочется, чтобы наша работа на уроке была плодотворной, чтобы вы открыли новое знание.

2..Языковая разминка.

Групповая работа.

— Работать будем в группах:
— Начнём урок с разминки. Каждой группе своё задание.

1 группа: разбор по членам    и частям речи предложения.( на доске)

Мы шли по лесной тропинке.

2 группа: списать без ошибок предложение, в котором Буратино допустил ошибки. (Задание на индивидуальных карточках).

Душистый запах цветов наполнял воздух. (При записи на доске умышленно сделать 3 ошибки, дети должны найти эти ошибки).

3 группа: разбор по членам предложения и частям речи предложения.(На доске запись: Пословица- мудрость народа.

4 группа: работает по слайду №1.(см. приложение).  Поставить знаки препинания и разобрать предложение по члена и частям речи.

Белый медведь-крупный хищник Арктики.

Проверка работ.

Проверка по выбору учителя. Учитель может проверить  выполненную работу всех групп, а может и по выбору.
Проверка работы 4 ой группы
После проверки сообщение. слайд №2 (см. приложение).

«Белый медведь-самый крупный из современных хищников. Длина тела 2 -2,5 метра, масса до 450 кг. Слой жира на спине, задней части тела и бедрах достигает 10 см в толщину. Мех хорошо сдерживает отдачу тепла телом. Белый медведь питается, в основном, тюленями и рыбой, иногда ест морские водоросли и даже падаль.

Единственное животное, способное противостоять белому медведю в Арктике — морж. Белые медведи хорошо плавают, могут оставаться под водой несколько минут. Убежища устраивают в расселинах скал или между нагромождениями льдин. Берлогу, круглую камеру, роют в снегу, на южном склоне, куда залегают на зиму.Белые медведи внесены в Международную Красную книгу».

3. Постановка проблемы.

— Корни заблудились.Помогите каждому корню найти свою семью.
(на доске карточки со словами: рис, грибы, грибник, рисование, нарисовал, грибная, вода, водить, подводник, грибные, гриб, зарисовка.)

Проверка: при проверке предполагается, что дети не включат слова:
рис и водить, так  как нет родства с корнями, а если включат, то поработать над значением этих слов.

1группа слов: грибы, грибник, грибная, грибные, гриб.
2 группа слов: рисование, нарисовал, зарисовка. ( рис) не писать.
3 группа слов: вода, подводник.( водить ) не писать.

Создание проблемной ситуации.

— Итак, не включив слова рис и водить в группы слов, можно предположить, что (на доске предположение):

Не все слова, имеющие одинаковый корень, будут однокоренными.

— Проведём исследование.

4. Решение проблемы. Исследование.

— Допишите окончания так, чтобы получилось предложение:

Саш. слушает  Даш.  .
Варианты: Саша слушает Дашу.
                   Сашу слушает Даша.

— Одинаковый ли смысл предложений? (разный).
— Убедимся, что разный. О ком говорится в 1 предложении, во 2ом.?
— Почему изменился смысл 2-ого предложения? (поменяли окончание).
— Изменили окончание, а своё значение имена изменили? (нет).

— Значит, слова Света и Свету –это одно и то же слово или разные?
(одно и то же).
— Поскольку эти слова являются одним и тем же словом, но с разными окончаниями, такие  слова называют формами слова.

( на доске появляется схема)

формы слова
одно и то же слово
разные окончания у одного слова
( из истории возникновения устойчивых оборотов)

— Русский язык очень богат. Для выразительности своей речи люди, общаясь друг с другом, испо

Однокоренные слова и формы слова

  1. Главная
  2. Справочники
  3. Справочник по русскому языку для начальной школы
  4. Морфемный разбор
  5. Корень и однокоренные (родственные) слова
  6. Однокоренные слова и формы слова

Формы одного и того же слова образуются окончанием, например книга и книгу — они стоят в разных падежах, поэтому окончания у них разные. Слова книга и книгу не родственные, не однокоренные, а одно и то же слово с разными окончаниями, т.е. формы одного слова.

Как же отличить однокоренные слова и формы слова?

Однокоренные слова меняются с помощью приставок и суффиксов, тогда как в формах слова изменяется только окончание! При этом основа слова остаётся неизменной.

Например:

Однокоренные слова

(Меняются приставки и суффиксы)

Формы слова

(Меняются окончания)

корм

покормить

откормленный

прикорм

кормушка

кормление

накормлю

корма

корму

кормами

кормом

корм 

кормах

цветной

соцветие

расцветка

цветок

зацветет

расцветают

цветной

цветная

цветное

цветные

цветными

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Советуем посмотреть:

Сложные слова

Окончание

Основа слова

Корень и однокоренные (родственные) слова

Приставки и их значения

Суффикс

Морфемный разбор

Правило встречается в следующих упражнениях:

1 класс

Упражнение 150, Полякова, Учебник

Упражнение 169, Полякова, Учебник

Упражнение 55, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник

2 класс

Упражнение 144, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1

Упражнение 31, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2

Упражнение 150, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 1

Упражнение 155, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 1

3 класс

Упражнение 189, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2

Упражнение 28, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 2

Упражнение 252, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 256, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 260, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 8, Песняева, Анащенкова, Рабочая тетрадь, часть 2

Упражнение 3, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 1

Упражнение 284, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 2

Упражнение 1, Исаева, Бунеев, Рабочая тетрадь

Упражнение 7, Исаева, Бунеев, Рабочая тетрадь

4 класс

Упражнение 77, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1

Упражнение 30, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2

Упражнение 174, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 1

Упражнение 191, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 1

Упражнение 88, Климанова, Бабушкина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 89, Климанова, Бабушкина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 115, Климанова, Бабушкина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 117, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 1

Упражнение 7, Исаева, Бунеев, Рабочая тетрадь

Упражнение 378, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Учебник, часть 2

5 класс

Упражнение 127, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение ЗСП-10, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение ЗСП-11, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

6 класс

Упражнение 157, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Учебник, часть 1

Упражнение 615, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Учебник, часть 2

7 класс

Упражнение 268, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник

Упражнение 339, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник

Упражнение 108, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 353, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник


© budu5.com, 2020

Пользовательское соглашение

Copyright

Склонение слова алый по падежам онлайн

Склонение слова алый по падежам онлайн skloneniya.ru

алый — имя прилагательное, мужской род.

Падеж Единственное числоЕд.ч. Множественное числоМн.ч.
Мужской родМ.р. Женский родЖ.р. Средний родС.р.
Полная форма
ИменительныйИ. алый алая алое алые
РодительныйР. алого алой алого алых
ДательныйД. алому алой алому алым
ВинительныйВ. алого (одуш.)
алый (неодуш.)
алую алое алых (одуш.)
алые (неодуш.)
ТворительныйТ. алым алой, алою алым алыми
ПредложныйП. алом алой алом алых
Краткая форма
ал ала ало алы
Превосходная степень
ИменительныйИ. алейший алейшая алейшее алейшие
РодительныйР. алейшего алейшей алейшего алейших
ДательныйД. алейшему алейшей алейшему алейшим
ВинительныйВ. алейшего (одуш)
алейший (неодуш)
алейшую алейшее алейших (одуш)
алейшие (неодуш)
ТворительныйТ. алейшим алейшей, алейшею алейшим алейшими
ПредложныйП. алейшем алейшей алейшем алейших
Сравнительная степень
алее, алей, поалее, поалей

skloneniya.ru — склонение слов по падежам.
Склонение делается алгоритмически в автоматическом режиме и может быть неверным. Используйте сайт исключительно для самопроверки.

Разряды прилагательных. Притяжательные, относительные, качественные прилагательные

По лексическому значению и грамматическим признакам имена прилагательные делятся на три разряда: притяжательные, относительные и качественные.

Разряды прилагательных
РазрядПризнакиПример
Притяжательные— Указывают на принадлежность
— Отвечают на вопрос  чей?
папин зонт
Маринин карандаш
ОтносительныеОбозначают место, время, материал и так далеецентральный пляж
вчерашний хлеб
железный ключ
Качественные— Имеют степени сравнениягорячий — горячей
— Образуют краткую формукрасивый — красив
— Сочетаются с наречиями меры и степени (очень, слишком  и т. д.)слишком бедный

Притяжательные прилагательные

Притяжательные имена прилагательные — это слова, указывающие на принадлежность предмета какому-либо лицу или животному (чей он, кому принадлежит). Притяжательные прилагательные отвечают на вопросы:  чей? чья? чьё? чьи?:

ВопросПример
чей?мамин шарф, папин друг
чья?бабушкина пряжа, волчья ягода
чьё?мамино пальто, лисье чутьё
чьи?кошачьи следы, дедушкины очки

Притяжательные прилагательные образуются только от одушевлённых существительных с помощью суффиксов  -ИЙ, -ОВ(-ЕВ), -ИН(-ЫН), -ОВСК(-ЕВСК), -ИНСК(-ЫНСК):

лиса – лисий,

курица – курицын,

отец – отцов, отцовский,

мама – мамин,  мать – материнский.

Словосочетание существительное + притяжательное прилагательное можно заменить словосочетанием существительное + существительное, например:

папин брат – брат папы,

волчий вой – вой волка.

Относительные прилагательные

Относительные имена прилагательные — это слова, обозначающие признаки предметов по их отношению к другим предметам или лицам. Такие признаки указывают:

  • Из какого материала сделан предмет:

    золотое кольцо – кольцо из золота.

  • Для кого предназначен предмет:

    детский сад – сад для детей.

  • Отношение предмета к определённому времени:

    зимнее затмение – затмение зимой.

  • Отношение предмета к месту:

    горная вершина – вершина горы.

  • Отношение предмета к области деятельности:

    спортивный журнал – журнал про спорт.

Как видно из примеров, относительные прилагательные можно заменять существительными, не теряя при этом смысла словосочетания.

Относительные прилагательные не имеют степеней сравнения, кратких форм, синонимов и антонимов.

Относительные прилагательные образуются от существительных с помощью различных суффиксов:

вечер – вечерний,

чай – чайный,

скала – скалистый.

Если основа существительных оканчивается на согласные  Г, К, Х, Т, Ц  — то может происходить чередование согласных букв:

друг – дружеский,   но   магия – магический;

табак – табачный,   но   парк – парковая;

пастух – пастуший,   но   дух – духовный;

студент – студенческий,   но   паркет – паркетный;

солнце – солнечный,   но   свинец – свинцовый.

Качественные прилагательные

Качественные имена прилагательные — это слова, обозначающие признаки предметов, которые могут проявляться в большей или меньшей степени. Качественные прилагательные обладают следующими признаками:

  1. Сочетаются с наречиями  очень, чрезвычайно, слишком:

    очень сладкий,  слишком большой.

  2. Имеют полную и краткую форму:

    быстрый – быстр,  красивый – красив.

  3. Имеют антонимы:

    быстрый – медленный,  красивый – страшный

    Большинство антонимов можно образовать с помощью приставки  не-:

    маленький – немаленький (большой),  яркий – неяркий (тусклый).

  4. Образуют сложные прилагательные путём повтора:

    сладкий-сладкий,  быстрый-быстрый.

  5. Имеют степени сравнения:

    яркий – ярче, более яркий, ярчайший, самый яркий.

Примечание: не каждое качественное прилагательное обладает сразу всеми перечисленными признаками. Прилагательное считается качественным, если обладает хотя бы несколькими из них.

Обратите внимание, что качественные прилагательные, в отличие от притяжательных и относительных, обозначают признак самого предмета вне его отношения к другим предметам. Это может быть характеристика предмета по цвету (жёлтый, белый), весу (легкий, неподъёмный), размеру (маленький, огромный) и т. д.

Переход прилагательных из одного разряда в другой

Притяжательные, относительные и качественные прилагательные могут употребляться в переносном значении, при этом притяжательные прилагательные могут переходить в разряд относительных и качественных, относительные — в разряд качественных, качественные — в разряд относительных.

ПрилагательноеРазряды
притяжательныйотносительныйкачественный
волчийволчий войволчья (из меха волка) шубаволчий (злой) взгляд
стальнойстальная (из стали) кружкастальные (крепкие) мышцы
мирныймирное (во время мира) времямирный (спокойный) характер
заячийзаячья лапазаячья (из меха зайца) шапказаячий (трусливый) характер
живойживой цветокживая изгородь

Притяжательные прилагательные могут переходить в разряд относительных и качественных, если они приобретают признаки этих разрядов. Из примеров, представленных в таблице видно, что  волчий  и  заячий, при употреблении их в качестве материала для предмета, переходят в разряд относительных прилагательных. При использовании их в переносном значении, они становятся качественными.

Качественные прилагательные могут переходить в разряд относительных, если они начинают обозначать постоянное свойство предмета:

кислая ягода – кислая реакция,

кривая избушка – кривая линия.

Как определить разряд прилагательного

Каждый разряд прилагательных имеет ряд характерных признаков, которыми не обладают другие разряды:

КачественныеОтносительныеПритяжательные
  1. Степени сравнения
  2. Краткая форма
  3. Сочетание с наречиями:

    очень, необыкновенно, чрезвычайно, недостаточно, слишком.

  4. Образование сложных прилагательных с помощью повтора:

    добрый-добрый, сильный-сильный.

  5. Образование прилагательных с приставкой НЕ-:

    недобрый, нелёгкий.

  6. Могут иметь антонимы:

    сильный – слабый.

  7. Могут иметь синонимы:

    недорогой – дешёвый,
    мутный – расплывчатый
    .

  8. Могут образовывать прилагательные с уменьшительно-ласкательными суффиксами:

    слабый – слабенький – слабоватый.

  9. Могут образовывать наречия на -О, -Е:

    сильный – сильно.

  1. Указывают на отношение одного предмета к другому
  2. Можно подобрать синонимичное словосочетание:

    золотое кольцо – кольцо из золота.

  1. Обозначают принадлежность
  2. Отвечают на вопросы:

    чей? чья? чьё? чьи?

Чтобы определить разряд прилагательного надо посмотреть каким признакам данное прилагательное соответствует. Рассмотри несколько примеров:

Пример 1. Определить разряд прилагательного:

орлиное зрение.

Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:

зрение какое? орлиное.

Прилагательное отвечает на вопрос какое?, следовательно, притяжательным оно быть не может. Теперь попробуем подобрать синоним:

орлиное означает хорошее, отличное.

Раз к прилагательному удалось подобрать синоним, значит оно качественное.

Пример 2. Определить разряд прилагательного:

лисья нора.

Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:

нора чья? лисья.

Прилагательное отвечает на вопрос чья?, следовательно оно притяжательное.

Пример 3. Определить разряд прилагательного:

наблюдательный человек.

Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:

человек какой? наблюдательный.

Прилагательное отвечает на вопрос какой?, следовательно, притяжательным оно быть не может. Можно попробовать подобрать синоним или посмотреть, может ли данный признак проявляться в большей или меньшей степени:

наблюдательный означает внимательный,

наблюдательный – наблюдательнее, самый наблюдательный.

У прилагательного есть синоним и степени сравнения — прилагательное качественное.

Пример 4. Определить разряд прилагательного:

клубничное мороженое.

Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:

мороженое какое? клубничное.

Прилагательное отвечает на вопрос какое?, следовательно, притяжательным оно быть не может. Относительно мороженого у признака клубничный не может быть синонимов и степеней сравнения, так как мороженое не может быть более или менее клубничным. Значит можно попробовать подобрать синонимичное словосочетание:

клубничное мороженое – мороженое из клубники.

Данное словосочетание указывает на отношение одного предмета к другому, значит прилагательное является относительным.

Урок 2: Какими бывают слова?

План урока:

Что может рассказать слово

Собственные и нарицательные имена существительные

Слова с несколькими значениями

Слова-омонимы — похожие по звучанию, различные по значению

Слова-синонимы — похожие по значению

Слова-антонимы — противоположные по значению

Устойчивые сочетания слов

Тематические группы слов

 

Что может рассказать слово

Они окружают нас с первого дня жизни, но давайте подумаем, что могут вообще обозначать слова?

Это могут быть предметы, признаки предмета или действия, совершаемые кем и чем угодно. Таким образом можно сказать, что слово — звуковой портрет или заместитель того, что мы видим, слышим, думаем, чувствуем. Все знания мира хранятся в них, и чем лучше человек или ребенок разбирается в значении слов, тем лучше он сможет узнать окружающий мир, и окружающие лучше будут его понимать. А, значит, он станет умнее, с ним будет интереснее разговаривать.

 

Собственные и нарицательные имена существительные

Наверное, каждый человек, узнавая новые слова задумывается, как они получились и почему они были названы именно так. Иногда значение слова можно понять буквально, например, гриб подосиновик назван так потому, что растёт под осиной. Иногда необходимо обратиться к словарю или истории, чтобы ответить на этот вопрос.

Сегодня мы познакомимся с новыми понятиями — собственные и нарицательные имена существительные.

Имена собственные — особенные, они обозначают собственное имя, которое принадлежит городу, человеку, живому существу. Получается, что оно выделяет предмет из ряда других. Так, среди всех собак можно выделить свою, дав ей имя. Поэтому, имена собственные всегда пишутся с большой буквы. Например, девочка Маша. Встречаются такие имена существительные неодушевленные собственные, то есть, неживые, например: машина марки Мерседес, телевизор Самсунг.

Название и имена даются людьми по своему желанию или по решению ответственной группы людей, если речь идёт о городе или реке. Практически всегда можно проследить кто и почему дал именно это название. А вот слова нарицательные появились в языке давно, и у них нет конкретного автора, они зародились ещё в древние времена. Современные ученые могут только догадываться, почему некоторые предметы, животные называются так или иначе.

Существует такое явление как имена собственные, ставшие нарицательными. Например, названия месяцев август и июль произошли от римских императоров Октавиана Августа и Юлия Цезаря. Всем известная бумага ватман была названа по имени промышленника Джорджа Ватмана

Имена нарицательные — это все остальные слова, кроме имен собственных, которые стоят в одном ряду с другими и обозначают однотипные предметы. Они пишутся с маленькой буквы. Можно перечислить нарицательные имена существительные, примеры: стол, книга, город, мальчик, кошка, цветок.

Например, можно взять следующие словосочетания, чтобы понять, как сочетается имя собственное и нарицательное: Собака Шарик, город Сочи. Здесь слова Шарик, Сочи — будут именами собственными. А слова — мальчик и город, нарицательными.

 

Слова с несколькими значениями

Иногда в разговоре можно встретить слово, которое меняет свое значение, взаимодействуя с окружающими его. Например, слово «кисть» имеет несколько значений — виноградная кисть, кисть человеческой руки, кисть для рисования, кисть для покраски. Если оно используется в разговоре, то нужно проследить связь с другими частями предложения, чтобы прояснить его значение.

Итак, слова, имеющие несколько лексических значений, называются многозначными. Если подумать, то окажется, что все существующие значения имеют похожее между собой, что-то общее. Например, грибная шляпка и шляпа, которую человек надевает на голову немного похожи внешне и надеваются сверху.


(Источник)

Но при этом в языке присутствуют и однозначные слова, которые имеют одно единственное значение. Например, слово «ветер» обозначает именно поток воздуха.

Важно понимать, что многозначные слова совершенно одинаково пишутся и звучат, всегда относятся к одной части речи. Именно по этому признаку различаются между собой многозначные слова и омонимы.

 

Слова-омонимы — похожие по звучанию, различные по значению

Однако не всегда слова, имеющие несколько значений, называются многозначными словами.

Омонимы — слова, которые могут быть похожими по звучанию и написанию, но совершенно различными по значению.

Взять, например, слово «стекло». Первое значение: стекло — твёрдый прозрачный материал, из которого делают посуду или вставляют в окна. Второе значение: это глагол, то есть процесс, когда что-то жидкое стекло, например, молоко стекло по чашке на стол.

Закономерный вопрос — чем отличаются омонимы от многозначных слов? Чтобы отличить многозначные слова от омонимов необходимо будет изменить форму слова, склоняя его по родам, числам или меняя окончание.

В случае многозначности формы совпадут — они будут иметь одно окончание во всех формах. Назовем омонимы, примеры слов: нет кисти, чтобы покрасить стену, нет кисти винограда на лозе, нет рисунка кисти человека на портрете.

В случае многозначности формы совпадут — они будут иметь одно окончание во всех формах. Склоняя то же слово «стекло» можно легко заметить: «В окне нет стекла, лежит на стекле. Капли дождя стекли по окну. Вода смогла преодолеть препятствие и стекла со стола».

Различать слова омонимы помогает и такая их особенность, что иногда на письме они могут отличаться несколькими буквами. Хороший пример — «луг» и «лук», которые хоть и пишутся по-разному, но звучать будут похоже и иметь абсолютно различные значения. Также в омонимах может стоять ударение на разных слогах, хотя на письме они будут абсолютно одинаковые. Например — зАмок и замОк.

 

Слова-синонимы — похожие по значению

Русский язык отличается богатством речи. Человек может рассказать о своем впечатлении, описать произошедшее с ним, используя много похожих слов, которые будут отражать его эмоции. Например, рассказывая маме о новом друге, хочется как можно больше назвать его положительных качеств — он смешной, весёлый, задорный. А ведь все эти слова описывают способность нового друга шутить и смеяться, веселить окружающих.

Такие слова, обогащающие речь и позволяющие описывать одно и то же явление или признак с разных сторон, называют синонимами.

Синонимы (краткое определение) — слова которые различаются на письме и по произношению, но очень близкие по значению. Важно понимать, что эти слова описывают похожие, но не полностью одинаковые признаки предмета или действие.

Например, слово «бежать», может иметь множество синонимов — мчаться, спешить, нестись, лететь сломя голову. Если использовать широкое определение синонима, то все они отличаются эмоциональной окраской, приложенной силой, а в случае цвета — оттенком и тоном. Например — красный, алый, бордовый, цвет спелой вишни.

В русском языке можно встретить не только слова синонимы, но и фразеологизмы-синонимы. В таком случае сразу несколько словосочетаний имеют близкое значение.

Например, слово «быстро» иначе можно передать в следующих фразеологизмах: со всех ног, во всю мочь, сломя голову, во все лопатки, в мгновение ока. Все эти фразеологизмы могут считаться синонимами между собой.

(Источник)

Цель использования синонимов — обогатить речь, избежать повторов и скуки, а также дать более точное название и описание. А ученые филологи создали словарь синонимов, который используют писатели, журналисты.

 

Слова-антонимы — противоположные по значению

Богатство русского языка проявляется не только в том, что у каждого слова есть целая группа похожих на него слов, но и в том, что у многих слов есть противоположные по значению, которые между собой и составляют пары — противопоставления. Например, многие пословицы, построены на этих парах.

Прочитайте следующие пословицы и попробуйте определить антонимы в каждой из них:

  • Учение свет, а неученье тьма;
  • Сытый голодного не поймет;
  • Мир строит, война разрушает;
  • старый друг лучше новых двух;
  • Радость не вечна, печаль не бесконечна;
  • Бедность учит, а богатство портит.

Сравните свои ответы с таблицей:

Такие слова, имеющие противоположное значение, называются антонимами. Они отражают различную характеристику одного и того же явления, действия, признака, качества, состояния.

Антонимы — слова которые произносятся и отражаются на письме по-разному, но относятся к одной части речи, а также имеют противоположное значение. Например, стоять — двигаться, добрый — злой, верх — низ.

Есть несколько видов антонимов:

  • Имеющие разную основу слова, то есть они разные и по написанию, и по звучанию. Например, война – мир.
  • Имеющие одну основу, которые отличаются только частью слова. Например, любовь — нелюбовь, согласие — несогласие, старт — рестарт. Почти всегда, эти слова отличаются приставками без-, не-, пере-, про-, ре-.
  • Слова, которые могут считаться антонимами, только в связи с окружающими и словами. Например, старый сыр — свежий сыр. Обычно слова старый и свежий не являются антонимами, но как характеристики сыра обозначают его противоположное состояние.

Итак, что такое антонимы, краткое определение – слова означающие противоположности.

К некоторым словам невозможно подобрать антонимы, например: книга, школа. Ученые составили также и словарь антонимов, чтобы писатели журналисты могли составлять красивые тексты.

 

Устойчивые сочетания слов

Встречаются такие устойчивые словосочетания, когда одно слово словно притягивает другое и никак не может без него звучать. Услышав одну часть, сразу приходит на ум другая.

Например, кот наплакал, зарубить на носу, сидеть как на иголках. Русский человек сразу поймёт, какое значение имеют эти фразеологизмы и сможет их расшифровать без словаря. Кот наплакал — мало, зарубить на носу — запомнить, сидеть как на иголках — волноваться.

Некоторые устойчивые словосочетания – фразеологизмы, имеют историческое значение, то есть пришли к нам из реальных ситуаций в прошлые времена. Например, словосочетание «бить баклуши» — сегодня значит бездельничать. А раньше баклушами называли заготовки для деревянных ложек и сам процесс колки этих баклуш считался слишком легкой работой. А словосочетание «сидеть на иголках» буквально передает ощущение волнующегося человека, когда он не может спокойно сидеть, подскакивает и ёрзает. Такое чувство, что он и правда сидит не на мягком стуле, а на колючих иголках.

Некоторые устойчивые словосочетания слов, например, «кот наплакал» невозможно привязать к исторической ситуации или прояснить значение, через объяснение каждого из слов, потому что никто никогда не видел, как плачут коты, ведь они вообще физиологически не могут плакать. Переносное значение этой фразы — очень мало, практически ничего. Учёные пришли к выводу, что это выражение возможно появилось из какой-либо сказки или песни является плодом народной фантазии. То есть, кто-то когда-то в какой-то сказке придумал это выражение, слушателям оно понравилось и прижилось.


(Источник)

Устойчивыми сочетания слов называются потому, что слова в них невозможно переставить или изменить их форму без потери значения. Почти все фразеологизмы и устойчивые выражения внесены в словари.

 

Тематические группы слов

Слова в русском языке поделены на группы примерно так, как ученики в школе поделены на классы. У каждой группы есть признак, по которому они объединяются, общая характеристика или тема.

Каждое слово имеет свое индивидуальное и обобщенное понятие. Проще говоря, каждое слово можно рассматривать как некий конкретный предмет, признак, так и часть определённой группы. Для примера можно взять слово «парта». Если это слово сказано просто так, то парту можно отнести к школьной мебели или мебели вообще. Но если учитель попросил детей сесть за парту, то она становится конкретным предметом, имеющим цвет, размер. А вот слова, у которых несколько значений могут одновременно относиться к разным тематическим группам.

Таким образом, тематические группы объединяют самые разные слова по неким общим признакам или связи с одним большим групповым словом. Так к слову «транспорт» будет относиться машина, автобус, мотоцикл, трамвай.

Иногда внутри одного большого понятия можно выделить несколько тематических групп. Например, у слова «художественное искусство» есть подгруппы: предметы рисования, действия художника, инструменты для рисования.

В русском языке существуют и тематические группы заимствованных слов, например, из групп продукты питания (майонез, оливье, салями)

Лучше всего разобраться в тематических группах помогает игра — «Найди лишнее». Даже дети дошкольного возраста легко интуитивно угадывают, какое слово выпадает.

 

алый 🎓 ⚗ перевод со всех языков на русский

  • — татар. светло красный, ярко красный; самого густого цвета розы, яркой (не золотистой) зари; багряный, багрецовый (не багровый), краски крови боевых жил. Алая кровь; алый цветочек; алый восток. Говорят более о предметах и о цвете приятном, почему… …   Толковый словарь Даля

  • алый — См …   Словарь синонимов

  • АЛЫЙ — (от тат. all красный). Ярко красный цвет. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. АЛЫЙ тур. al. Цвет яркий, розово красный. Объяснение 25000 иностранных слов, вошедших в употребление в русский язык, с… …   Словарь иностранных слов русского языка

  • АЛЫЙ — АЛЫЙ, алая, алое; ал, ала, ало (тюрк. al). Ярко красный. Алые губы. Алая лента. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 …   Толковый словарь Ушакова

  • АЛЫЙ — АЛЫЙ, ая, ое; ал. Ярко красный. Алые стяги. Алая роза. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

  • алый — алый; кратк. форма ал, ал а, ало …   Русский орфографический словарь

  • АЛЫЙ — см. Среднеспелый. Листовая розетка прямостоячая, в верхней части слегка раскидистая. Лист круглый, удлиненно овальной формы, малиново красный с наличием антоциана. Черешок длинный, ярко малиновой окраски. Период от всходов до технической спелости …   Энциклопедия семян. Овощные культуры

  • алый — Древнерусское – алъ. Татарское – al («ярко красный»). Турецкое – alew (пламя). Арабское – alaw (пламя). Слово «алый» известно с древнерусской поры и отмечается в письменных памятниках с XIV в. в значении «ярко красный». Древнерусская форма «алъ»… …   Этимологический словарь русского языка Семенова

  • алый — ярко красный , др. русск. алъ в грамотах с XIV в.; см. Корш 8, 647; Срезн. I, 20; укр. алий – то же. Из тур., крым. тат. al светло розовый , тат., кыпч., казах., чагат., уйг. al алый (Mi. TEl. 1, 244; EW 3; Радлов 1, 349 и сл.) …   Этимологический словарь русского языка Макса Фасмера

  • алый — прил., употр. часто Морфология: ал, ала и ала, ало, алы; алее 1. Алый цвет это ярко красный цвет. 2. Алым называется любой предмет, который имеет такой цвет. Алые паруса. | Алые розы, маки. 3. В поэтическом языке ранний рассвет называют алой… …   Толковый словарь Дмитриева

  • алый — Считается др. рус. заимств. из тюркск. яз. (ср. татар. ал «ярко красный, светло розовый», турецк. alew «пламя»). Однако, скорее всего, является исконным доиндоевропейского (ностратического) характера, того же корня, что и араб. ālaw «пламя», груз …   Этимологический словарь русского языка

  • алый — ая, ое; ал, а/ла, а/ло, а/лы Ярко красный. Алая лента. А на грудь из малой раны струйка алая бежит (Лермонтов). Синонимы: кра/сный Родственные слова: а/ленький, алова/тый, а/лость …   Популярный словарь русского языка

  • Алый — прил. Ярко красный. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 …   Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

  • алый — алый, алая, алое, алые, алого, алой, алого, алых, алому, алой, алому, алым, алый, алую, алое, алые, алого, алую, алое, алых, алым, алой, алою, алым, алыми, алом, алой, алом, алых, ал, ала, ала, ало, алы, алее, поалее, алей, поалей (Источник:… …   Формы слов

  • Алый — …   Википедия

  • алый — Такое русское, казалось бы, слово. Но пришло оно в русский из татарского, где ал означает ярко красный . Кстати, любопытно, что и в турецком языке мы найдем родственное слово – alew, что значит пламя …   Этимологический словарь русского языка Крылова

  • Значение цветов в различных мировых культурах: TripHobo

    ПК: newsbomb.gr

    В мире, движимом одержимостью приписыванием религиозных идеологий цветам, их эстетическое значение перестает существовать. Давайте просто совершим кругосветное путешествие и посмотрим, какое значение имеют цвета в различных культурах и сообществах. Знаки культуры, идеологии и способы, которыми символизируются вещи, цвета — это намного больше, чем просто украшающие наполнители в скучном полотне этого мира.Вот как цвета читаются, формулируются и имеют значение в различных культурах по всему миру:

    1. Фиолетовый

    ПК: newsfish.gr

    Англия: Пурпурный цвет является символом королевской власти в большинстве западных культур, таких как Англия и Франция. Королевские люди всегда воображаются и изображаются одетыми в пурпурные одежды. Есть причина, по которой этот цвет ассоциируется с определенным классом. В прошлом пурпурный краситель был редким и дорогим, потому что его добывали из морских улиток.А так как он был дорогим, его носили только короли, королевы и другие представители монархии.

    Бразилия и Таиланд: Напротив, фиолетовый цвет является символом траура в этих двух странах. Знаете ли вы, что в бразильской культуре считается неуместным носить фиолетовый цвет, если вы не присутствуете на похоронах?

    США: В США фиолетовый цвет означает честь и военную доблесть, за что солдат награждают фиолетовыми значками.

    Также читайте: 15 стилей шляп по всему миру

    2. Оранжевый

    ПК: wide-wallpapers.net

    Запад: На западе оранжевый считается восхитительным цветом, символизирующим осень, урожай, тепло и веселье. Он также олицетворяет творчество и любопытство.

    Индуизм: Излишне говорить, насколько важным стал шафран для религиозной идентичности индейцев! Помимо своего политического значения, оранжевый цвет считается в индуизме благоприятным и священным.

    Нидерланды: В Нидерландах оранжевый является цветом голландской королевской семьи и, таким образом, символизирует определенный класс и статус.

    Колумбия: В Колумбии оранжевый символизирует сексуальность и плодородие.

    Япония и Китай: Вы, наверное, всегда видели буддийских монахов в оранжевом! Для Японии и Китая оранжевый цвет символизирует любовь, счастье, смирение и крепкое здоровье.

    Также читайте: Буддийские монастыри по всему миру

    3.Зеленый

    ПК: wallpapersafari.com

    Хотя в большинстве культур зеленый символизирует природу и экологию, в разных культурах он имеет различные коннотации.

    Запад: зеленый символизирует удачу, природу, свежесть, весну, экологическую сознательность, богатство. Но это также означает неопытность и ревность. Помни, зеленоглазое чудовище!

    Ирландия: Зеленый — национальный цвет Ирландии, ассоциируется с удачей, лепреконами, трилистниками и Святым Патриком.

    Азия: В азиатских культурах зеленый цвет означает новую и вечную жизнь, новые начинания, плодородие, молодость, здоровье и процветание. В мусульманских странах зеленый цвет символизирует их религиозную принадлежность.

    Китай: Если в Китае мужчина носит шляпу зеленого цвета, это говорит о том, что жена этого мужчины ему изменяет.

    В разных культурах тоже разные знаки и жесты!

    4. Белый

    Белый цвет имеет абсолютно дихотомическое значение в азиатской и западной культурах.В то время как на Западе это символ чистоты, элегантности, мира и чистоты; в азиатских странах, таких как Индия, это означает смерть и траур. Неудивительно, что из-за этих коннотаций белый цвет носят невесты на западе и скорбящие в Азии. Значение цветов в разных культурах мира нас удивляет !!

    5. Черный

    ПК: wallpaper.zone

    В то время как черный цвет может быть символом формальной одежды и изысканности на Западе, он также означает смерть, зло, траур, черную магию и тайну в той же культуре.На Ближнем Востоке черный цвет символизирует как возрождение, так и траур. В Африке он символизирует возраст, зрелость и мужественность.

    Также читайте: Необычные сексуальные обычаи, которые делают этот мир странным местом для жизни в

    6. Красный

    Индия: Самый символичный и мощный из всех, красный цвет в Индии символизирует страх и огонь, богатство и власть, чистоту, плодородие, соблазнение, любовь и красоту. Красный цвет также носят недавно вышедшие замуж женщины в виде синдура и хны, чтобы символизировать только что вступившую в половую фазу в жизни.

    Южная Африка: Здесь красный цвет ассоциируется с трауром, а красный участок на флаге страны символизирует насилие и жертвы, принесенные во время борьбы за независимость.

    Египет: Красный цвет в Египте означает талисман на удачу.

    Иран: Он символизирует удачу и отвагу в Иране.

    7. Желтый

    ПК: wallpaperswide.us

    Запад: Цвет солнца! Он ассоциируется со счастьем, весельем, оптимизмом, теплотой, радостью и надеждой.

    Германия: В Германии желтый символизирует зависть

    Египет: Здесь этот цвет означает счастье и удачу.

    Китай: В Китае, желтые стенды для порнографии. Поэтому всякий раз, когда китайцы говорят что-то о «желтой картинке» или «желтой книге», вы должны быстро это понять.

    Африка: В Африке желтый цвет представляет людей высокого ранга из-за его близкого сходства с золотом.

    Япония: В Японии желтый цвет олицетворяет храбрость, богатство и утонченность со времен Войны династий в 1357 году.Фактически воины носили желтые хризантемы в честь японского императора и королевской семьи.

    8. Синий

    ПК: wallpapersandbackground.com

    Индуизм: Символ Господа Кришны в индуизме, синий цвет означает любовь и радость.

    Хотите прочитать о фестивале красок Холи в Индии?

    Прочтите: Некоторые неизвестные способы, которыми Фестиваль красок отмечается в Индии

    Северная Америка: В Северной Америке синий цвет символизирует безопасность, доверие и авторитет.

    West: «У вас блюз по понедельникам?» Часто повторяемая фраза говорит сама за себя. В западной культуре синий ассоциируется с меланхолией и депрессией. Довольно интересно наблюдать, как один и тот же цвет имеет совершенно противоположные коннотации в разных культурах. С другой стороны, синий также считается синонимом королевской власти, поэтому термин «голубая кровь» используется для обозначения определенной иерархии в западной культуре. Точно так же идея «рабочих мест синего цвета», которая используется во всем мире, является также наводит на мысль о работах, требующих умственной работы, а не физической.

    Китай: Вопреки распространенному мнению, где синий цвет ассоциируется с мальчиками, в Китае это женский цвет.

    Страны Ближнего Востока: Синий здесь означает безопасность и защиту и символизирует небеса, духовность и бессмертие.

    Латинская Америка и иудаизм: В Латинской Америке синий символизирует надежду и крепкое здоровье, а также представляет Деву Марию, которая часто изображается в синем халате и головном платке и олицетворяет богатство.Точно так же в иудаизме синий цвет символизирует святость и божественность.

    9. Розовый

    West: В большинстве стран мира розовый цвет воспринимается как символ женственности, любви, романтики, заботы, нежности и рождения девочки.

    Япония: Напротив, в Японии розовый цвет обозначает мужчин, а не женщин.

    Корея: Здесь он символизирует доверие

    Китай: В Китае дело обстоит иначе.В течение многих веков розовый цвет не был признан в Китае, но именно благодаря западному влиянию он стал признан частью культуры. Однако и по сей день считается «чужим окрасом».

    Каким бы ни был смысл цветов, они определенно выше значений и ассоциаций и делают все в этом мире прекрасным. Давайте упиваться разнообразием цветов и смотреть на них более свежими перспективами.

    Знаете ли вы какой-либо другой цвет, который имеет разное значение в разных культурах? Дайте нам знать.

    * обложка для фб: pedrosimones

    известных танцевальных форм со всего мира

    Автор Oishimaya Sen Nag, 25 апреля 2017 г., Общество

    Катхакали — уникальная танцевальная форма Индии, в которой задействованы тщательно продуманные костюмы и маска для лица, носящие актеров-танцоров, которые традиционно были мужчинами.

    Пение и танцы являются неотъемлемой частью многих культур во всем мире на протяжении веков. Во всем мире с годами развивались различные формы танца, и некоторые из них пересекли границы своих регионов и приобрели поклонников во всем мире. Здесь мы представляем некоторые из самых известных танцевальных стилей в мире.

    10.Болливуд Дэнс, Индия —

    Болливудский танец — это форма танца, которая широко используется в индийских фильмах Болливуда. В исполнении этой формы танца используются многочисленные стили. Стили индийского классического танца, такие как катхак, индийский фолк, танец живота, джаз, популярный западный танец и другие. Благодаря широкому диапазону стилей и легкости танцев, музыка Болливуда получила широкое признание во многих других частях мира.

    9. Балет, Россия —

    Ни одна танцевальная форма не может приблизиться к грациозности так близко, как русский балет.Это художественный танец, исполняемый под музыку. Шаги русского балета требуют высокой точности и формальности. Классическая форма балетного танца, зародившаяся в Италии эпохи Возрождения, была представлена ​​в России во время правления Петра Великого и с тех пор стала неотъемлемой частью российского общества.

    8.Фламенко, Испания —

    Фламенко — всемирно известная форма танца, зародившаяся в Испании. Джалео (танец) сопровождается тоге (игра на гитаре), канте (пение), питос (щелканье пальцами) и ладонями (хлопками в ладоши). Фламенко тесно связано с цыганами в Испании, и его стиль явно андалузский. Этот вид искусства в настоящее время преподается во многих странах мира, но наиболее популярен в США и Японии.В последней стране школ фламенко больше, чем в Испании.

    7. Брейк-данс, США —

    Брейк-данс, также известный как би-боинг или брейк, — это стиль уличного танца, который очень популярен среди молодежи в Соединенных Штатах и ​​во многих других частях мира.Форма танца в первую очередь возникла среди афроамериканской и пуэрториканской молодежи. Форма танца стала вирусной из-за интереса к ней средств массовой информации и вскоре распространилась на другие части Америки и Европы. В брейк-дансе используются четыре вида движений: заморозки, верхний рок, силовые движения и нижний рок.

    6.Танец живота, Ближний Восток —

    Выразительная и впечатляющая танцевальная форма, танец живота подчеркивает сложные движения туловища. Возникнув на Ближнем Востоке как форма народного танца, танец живота приобрел поклонников и последователей по всему миру. Стиль менялся веками, как и костюмы танцоров.

    5.Танго, Аргентина —

    Танго — танец для партнеров, ассоциирующийся со стилем и выразительностью. В 1880-х годах танец зародился на реке Плейт, которая является естественной границей между Уругваем и Аргентиной. Сегодня существует множество различных стилей танго, и каждый год проводятся международные танцевальные соревнования, что свидетельствует о популярности этого танца.

    4.Кабуки, Япония —

    Кабуки — японский танцевально-драматический стиль, чрезвычайно популярный среди японского населения. История кабуки началась в 1630 году, когда он был исполнен на высохших руслах реки Киото. Обращает на себя внимание продуманная стили макияжа исполнителей кабуки.

    3.Сальса, Куба —

    Под сильным влиянием латиноамериканской культуры (особенно Кубы и Пуэрто-Рико) сальса возникла в Нью-Йорке как форма социального танца. Движения сальсы можно проследить своим происхождением от ча-ча-ча, мамбо и кубинского сына, а также от других танцевальных форм.

    2.Самба, Бразилия —

    Самба является синонимом знаменитого Бразильского карнавала. Это бразильский танцевальный стиль и музыкальный жанр, уходящий корнями в Африку и прибывший в Латинскую Америку через африканских рабов, прибывших в Латинскую Америку со своими европейскими хозяевами. Самба ассоциируется с ритмом и яркими костюмами и считается неотъемлемой частью бразильской культуры.

    1. Бхангра, Индия —

    Бхангра — это форма танца, возникшая в регионе Пенджаб в Индии и ассоциирующаяся с весельем и яркостью.Бхангра исполняется по всей Индии во многих социальных случаях, таких как свадебные церемонии, культурные программы и т. Д. Она также используется в фильмах Болливуда, производимых в стране. Легкий и веселый стиль танцевальной формы принес ей множество последователей в других частях мира, где она была представлена ​​пенджабской диаспорой.

    Тропический лес | Национальное географическое общество

    Тропические леса — старейшие живые экосистемы Земли, некоторые из которых сохранились в нынешнем виде не менее 70 миллионов лет.Они невероятно разнообразны и сложны, в них обитает более половины видов растений и животных в мире, хотя они покрывают всего 6% поверхности Земли. Это делает тропические леса поразительно густыми с флорой и фауной; участок площадью 10 квадратных километров (4 квадратных мили) может содержать до 1500 цветущих растений, 750 видов деревьев, 400 видов птиц и 150 видов бабочек.

    Тропические леса процветают на всех континентах, кроме Антарктиды. Самые большие тропические леса на Земле окружают реку Амазонку в Южной Америке и реку Конго в Африке.Тропические острова Юго-Восточной Азии и некоторые районы Австралии поддерживают среду обитания густых тропических лесов. Даже прохладные вечнозеленые леса Тихоокеанского Северо-Запада Северной Америки и Северной Европы являются своего рода тропическим лесом.

    Богатое биоразнообразие тропических лесов невероятно важно для нашего благополучия и благополучия нашей планеты. Тропические леса помогают регулировать наш климат и обеспечивают нас повседневными продуктами.

    Структура тропического леса

    Большинство тропических лесов разделены на четыре слоя: зарождающийся, полог, подлесок и лесная подстилка.Каждый слой имеет уникальные характеристики, основанные на разных уровнях циркуляции воды, солнечного света и воздуха. Хотя каждый слой индивидуален, они существуют во взаимозависимой системе: процессы и виды в одном слое влияют на другие.

    Эмерджентный слой

    Верхний слой тропического леса — это надводный слой. Здесь деревья высотой 60 метров (200 футов) доминируют над горизонтом. Листва на стволах деревьев часто бывает скудной, но распространяется широко, когда деревья достигают солнечного верхнего слоя, где они фотосинтезируют солнечные лучи.Маленькие восковые листья помогают деревьям в надводном слое удерживать воду во время длительных засух или засушливых сезонов. Легкие семена уносятся сильным ветром от родительского растения.

    В тропических лесах Амазонки к возвышающимся деревьям зарождающегося слоя относятся бразильский орех и дерево капок. Бразильский орех, уязвимый вид, может жить до 1000 лет в нетронутой среде обитания в тропических лесах. В отличие от многих видов тропических лесов, бразильский орех и дерево капок лиственные — они сбрасывают листья в засушливый сезон.

    Животные часто маневрируют через неустойчивые самые верхние ветви зарождающегося слоя, летая или планируя. Животные, которые не умеют летать или парить, обычно довольно маленькие — они должны быть достаточно легкими, чтобы их поддерживали самые тонкие верхние слои дерева.

    Животные, обитающие в зарождающемся слое тропических лесов Амазонки, включают птиц, летучих мышей, планеров и бабочек. Крупные хищники, такие как ястребы-белохвосты и орлы-гарпии, являются его главными хищниками.

    В тропических лесах на острове Новая Гвинея карликовые планеры населяют зарождающийся слой.Карликовые планеры — это маленькие грызуны, получившие свое название от того, как складки кожи между ног позволяют им скользить с ветки на ветку.

    Летучие мыши являются самыми разнообразными видами млекопитающих в большинстве тропических лесов, и они регулярно летают по надводным слоям, пологу и подлеску. Один из крупнейших в мире видов летучих мышей, мадагаскарская летучая лисица (обитающая на африканском острове Мадагаскар), например, является важным опылителем, который в основном питается соком фруктов, но для получения нектара будет жевать цветы.

    Слой навеса

    Под надводным слоем находится навес, глубокий слой растительности толщиной примерно 6 метров (20 футов). Плотная сеть листьев и веток навеса образует крышу над двумя оставшимися слоями.

    Навес блокирует ветер, осадки и солнечный свет, создавая внизу влажную, неподвижную и темную среду. Деревья приспособились к этой влажной среде, выпустив блестящие листья с заостренными кончиками, которые отталкивают воду.

    В то время как деревья в надводном слое полагаются на ветер, чтобы разбрасывать свои семена, многие растения навеса, которым не хватает ветра, заключают свои семена в плоды. Сладкие фрукты соблазняют животных, которые поедают их и откладывают семена на лесной подстилке в виде помета. Фиговые деревья, распространенные в большинстве тропических лесов мира, могут быть самым знакомым фруктовым деревом в пологе.

    При таком большом количестве пищи в пологе леса живет больше животных, чем в любом другом слое тропического леса.Густая растительность приглушает звук, поэтому многие — но не все — обитатели полога отличаются своим пронзительным или частым вокалом. В тропических лесах Амазонки плоды навеса срывают большими клювами визжащих алых ара и туканов с килевыми клювами и собирают лающие пауки и обезьяны-ревуны. Бесшумный двупалый ленивец грызет листья, побеги и плоды на пологе.

    Тысячи и тысячи видов насекомых также можно найти в пологе, от пчел до жуков, мотыльков до бабочек.Многие из этих насекомых составляют основной рацион рептилий полога, включая «летающих» драконов Юго-Восточной Азии.

    Нижний слой

    Подлесок, расположенный на несколько метров ниже навеса, представляет собой еще более темную, тихую и влажную среду. Растения здесь, такие как пальмы и филодендроны, намного короче и имеют более крупные листья, чем растения, которые доминируют над пологом. Большие листья подлеска улавливают минимальное количество солнечного света, выходящего за пределы плотного полога.

    Подземные растения часто дают большие и легко различимые цветы, например, Heliconia , произрастающую в Америке и южной части Тихого океана. У других сильный запах, например, у орхидей. Эти особенности привлекают опылителей даже в условиях низкой освещенности подлеска.

    Плоды и семена многих подлеска в тропических лесах умеренного пояса съедобны. Например, тропические леса Северной Америки с умеренным климатом цветут ягодами.

    Животные называют подлесок своим домом по разным причинам. Многие используют тускло освещенную среду для маскировки. Например, пятна на ягуаре (найденном в тропических лесах Центральной и Южной Америки) можно принять за листья или блики солнечного света. Зеленая мамба, одна из самых смертоносных змей в мире, сливается с листвой, скользя по ветвям тропических лесов Конго. Многие летучие мыши, птицы и насекомые предпочитают открытое воздушное пространство, которое предлагает подлесок.Амфибии, такие как ярко окрашенные древесные лягушки, хорошо себя чувствуют во влажной среде, потому что она сохраняет их кожу влажной.

    Полосы и подлески тропических лесов Центральной Африки являются домом для некоторых из наиболее известных и находящихся под угрозой исчезновения животных тропических лесов, таких как лесные слоны, питоны, антилопы и гориллы. Гориллы, находящийся под угрозой исчезновения вид приматов, имеют решающее значение для распространения семян. Гориллы — травоядные животные, которые передвигаются по темным густым тропическим лесам, а также по залитым солнцем болотам и джунглям.Их помет рассеивает семена в этих солнечных местах, где могут пустить корни новые деревья и кустарники. Таким образом, гориллы являются ключевыми видами во многих экосистемах тропических лесов Африки.

    Подстилка леса

    Лесная подстилка — самый темный из всех слоев тропического леса, что делает его чрезвычайно трудным для роста растений. Листья, опадающие на лесную подстилку, быстро разлагаются.

    Разлагатели, такие как термиты, слизни, скорпионы, черви и грибы, процветают на лесной подстилке.Органическое вещество падает с деревьев и растений, и эти организмы расщепляют разлагающийся материал на питательные вещества. Неглубокие корни тропических деревьев поглощают эти питательные вещества, а десятки хищников поглощают их разлагающие!

    Такие животные, как дикие свиньи, броненосцы и муравьеды, добывают корм в разлагающихся кистях для этих вкусных насекомых, корни и клубни тропических лесов Южной Америки. Еще более крупные хищники, в том числе леопарды, крадутся в темноте, чтобы удивить свою добычу. Более мелкие грызуны, такие как крысы и низинные пакас (тип полосатых грызунов, обитающих в Центральной и Южной Америке), прячутся от хищников под неглубокими корнями деревьев, которые доминируют над пологом и надводным слоем.

    Реки, протекающие через некоторые тропические леса, создают необычные пресноводные среды обитания на лесной подстилке. Река Амазонка, например, является домом для бото или розового речного дельфина, одного из немногих видов пресноводных дельфинов в мире. Амазонка также является домом для черных кайманов, крупных рептилий, связанных с аллигаторами, а река Конго является домом для крокодилов, родственников кайманов, нильских крокодилов.

    Типы тропических лесов

    Тропические леса

    Тропические леса в основном расположены между 23-й широтой.5 ° северной широты (тропик Рака) и 23,5 ° южной широты (тропик Козерога) — тропики. Тропические леса находятся в Центральной и Южной Америке, Западной и Центральной Африке, Западной Индии, Юго-Восточной Азии, на острове Новая Гвинея и в Австралии.

    Солнечный свет падает на тропики почти прямо, производя интенсивную солнечную энергию, которая поддерживает высокую температуру от 21 ° до 30 ° C (от 70 ° до 85 ° F). Благодаря высоким температурам воздух остается теплым и влажным, при средней влажности от 77% до 88%.Такой влажный воздух вызывает сильные и частые дожди, от 200 до 1000 сантиметров (80-400 дюймов) в год. Тропические тропические леса настолько теплые и влажные, что они производят до 75% собственного дождя за счет испарения и транспирации.

    Такое обилие солнечного света и влаги являются важными строительными блоками для разнообразной флоры и фауны тропических лесов. Здесь можно встретить примерно половину мировых видов, по оценкам, на каждом гектаре растет от 40 до 100 или более различных видов деревьев.

    Тропические леса — это самые биологически разнообразные наземные экосистемы в мире. Тропический лес Амазонки — крупнейший тропический лес в мире. Здесь обитает около 40 000 видов растений, около 1300 видов птиц, 3 000 видов рыб, 427 видов млекопитающих и 2,5 миллиона различных насекомых. В его водах плавают краснобрюхие пираньи и розовые речные дельфины. Украшенные драгоценными камнями попугаи кричат ​​и летят сквозь деревья. Ядовитые лягушки-дротики предупреждают хищников своей яркой окраской.Капуцины и обезьяны-пауки качаются и пробегают по ветвям тропического леса, насчитывающего около 400 миллиардов деревьев. Миллионы грибов и других грибов разлагают мертвый и умирающий растительный материал, возвращая питательные вещества в почву и организмы в подлеске. Тропический лес Амазонки — это настоящий экологический калейдоскоп, полный красочных достопримечательностей и звуков.

    Тропические леса умеренного пояса

    Тропические леса умеренного пояса расположены в средних широтах, где температуры намного мягче, чем в тропиках.Тропические леса умеренного пояса встречаются в основном в прибрежных горных районах. Эти географические условия помогают создавать районы с большим количеством осадков. Тропические леса с умеренным климатом можно найти на побережье Тихоокеанского северо-запада в Северной Америке, Чили, Великобритании, Норвегии, Японии, Новой Зеландии и южной Австралии.

    Как следует из названия, тропические леса с умеренным климатом намного прохладнее, чем их тропические собратья, в среднем от 10 ° до 21 ° C (от 50 ° до 70 ° F). Они также гораздо менее солнечные и дождливые, где выпадает от 150 до 500 сантиметров (60-200 дюймов) осадков в год.Осадки в этих лесах производятся за счет теплого влажного воздуха, поступающего с побережья и задерживаемого близлежащими горами.

    Влажные тропические леса умеренного пояса не так биологически разнообразны, как тропические леса. Однако они обладают невероятной биологической продуктивностью, храня до 500-2000 метрических тонн листьев, древесины и других органических веществ на гектар (202-809 метрических тонн на акр). Более низкие температуры и более стабильный климат замедляют разложение, позволяя накапливать больше материала.Например, старовозрастные леса северо-запада Тихого океана производят в три раза больше биомассы (живого или некогда существовавшего материала), чем тропические леса.

    Эта продуктивность позволяет многим видам растений расти в течение невероятно длительных периодов времени. Деревья тропических лесов умеренного климата, такие как красное дерево на побережье в американском штате Калифорния и кедр в Чили, являются одними из старейших и крупнейших пород деревьев в мире.

    Животные тропических лесов умеренного пояса в основном состоят из крупных млекопитающих и мелких птиц, насекомых и рептилий.Эти виды сильно различаются между тропическими лесами в разных регионах мира. Рыси, горные львы и черные медведи — основные хищники в тропических лесах северо-запада Тихого океана. В Австралии наземные обитатели, такие как валлаби, бандикуты и потору (маленькие сумчатые, которые входят в число наиболее угрожаемых животных Австралии), питаются пищей, доставляемой лесной подстилкой. В тропических лесах Чили обитает ряд уникальных птиц, таких как магеллановый дятел и огненная корона Хуана Фернандеса, вид колибри с короной из меняющих цвет перьев.

    Люди и тропический лес

    Тропические леса тысячелетиями были домом для процветающих и сложных сообществ. Например, уникальные экосистемы тропических лесов повлияли на рацион культур от Африки до северо-запада Тихого океана.

    Мбути

    Мбути, коренное население тропических лесов Итури в Центральной Африке, традиционно было охотниками-собирателями.Их диета состоит из растений и животных из каждого слоя тропического леса.

    В лесной подстилке мбути охотятся на рыбу и крабов в реке Итури (приток Конго), а также собирают ягоды с низинных кустарников. Гигантский лесной кабан, вид дикого кабана, также часто становится целью охотников на мбути, хотя на этот вид охотятся на продажу чаще, чем на пищу. Из подлеска мбути могут собирать мед из пчелиных ульев или охотиться на обезьян. Охотники на мбути могут ставить сети или ловушки для птиц из навеса и надводных слоев.

    Хотя они исторически являются кочевым обществом, сегодня сельское хозяйство стало образом жизни для многих общин мбути, поскольку они торгуют и обмениваются с соседними сельскохозяйственными группами, такими как банту, на такие культуры, как маниок, орехи, рис и банты.

    Чимбу

    Люди чимбу живут в высокогорных тропических лесах на острове Новая Гвинея. Чимбу практикуют натуральное земледелие через сменное земледелие. Это означает, что у них есть сады на пахотных землях, очищенных от растительности.Часть участка может оставаться под паром на месяцы или годы. Участки никогда не забывают и передают в семью.

    Урожай, собранный на приусадебных участках Чимбу, включает сладкий картофель, бананы и бобы. Чимбу также содержат домашний скот, особенно свиней. Помимо собственного рациона, свиньи являются ценным экономическим товаром для торговли и продажи.

    Тлинкит

    В тропических лесах с умеренным климатом на северо-западном побережье Северной Америки проживают тлинкиты.Тлинкиты пользуются разнообразной диетой, полагаясь как на морские, так и на пресноводные виды, а также на дичь из внутренних лесов.

    Из-за обильных тихоокеанских заливов, рек и ручьев традиционный рацион тлинкитов состоит из самых разнообразных водных организмов: крабов, креветок, моллюсков, устриц, тюленей и рыб, таких как сельдь, палтус и, что особенно важно, лосось. Водоросли и другие водоросли можно собирать и есть в супах или сушить. Известная тлинкитская поговорка гласит: «Когда прилив уходит, наш стол накрыт.”

    В более отдаленных районах исторические тлинкитские охотники могли охотиться на оленей, лосей, кроликов и горных козлов. Собранные или собранные растения включают ягоды, орехи и дикий сельдерей.

    Яномами

    Яномами — это народ и культура, уроженец северных тропических лесов Амазонки, расположенных на границе Венесуэлы и Бразилии. Как и чимбу, яномами практикуют как охоту, так и сменное земледелие.

    Яномами охотятся на оленей, тапиров (животное, похожее на свинью), обезьян, птиц и броненосцев. У яномами есть охотничьи собаки, которые помогают им искать дичь в подлеске и лесной подстилке.

    Яномами практикуют подсечно-огневое земледелие, чтобы очистить землю от растительности перед сельским хозяйством. Выращиваемые культуры включают маниоку, бананы и кукурузу. Помимо продовольственных культур, яномами также выращивают хлопок, из которого делают гамаки, сети и одежду.

    Преимущества тропических лесов

    Экологическое благополучие

    Тропические леса критически важны для благополучия нашей планеты. Тропические леса покрывают приблизительно 1,2 миллиарда гектаров (3 миллиарда акров) растительности, и их иногда называют термостатом Земли.

    Тропические леса производят около 20% нашего кислорода и хранят огромное количество углекислого газа, резко снижая воздействие выбросов парниковых газов.Поглощается огромное количество солнечной радиации, помогая регулировать температуру во всем мире. Взятые вместе, эти процессы помогают стабилизировать климат Земли.

    Тропические леса также помогают поддерживать круговорот воды в мире. Более 50% осадков, выпадающих на тропический лес, возвращается в атмосферу за счет эвапотранспирации, помогая регулировать здоровые осадки по всей планете. В тропических лесах также хранится значительный процент пресной воды в мире, при этом только в бассейне Амазонки хранится одна пятая.

    Благополучие человека

    Тропические леса предоставляют нам множество продуктов, которыми мы пользуемся каждый день. Тропические породы дерева, такие как тик, бальза, палисандр и красное дерево, используются для изготовления полов, дверей, окон, кораблестроения и краснодеревщика. Такие волокна, как рафия, бамбук, капок и ротанг, используются для изготовления мебели, корзин, изоляции и шнура. Корица, ваниль, мускатный орех и имбирь — это лишь некоторые из специй тропического леса. Экосистема поддерживает фрукты, включая бананы, папайю, манго, какао и кофейные зерна.

    Тропические леса также предоставляют нам множество лекарственных средств. По данным Национального института рака США, 70% растений, полезных для лечения рака, встречаются только в тропических лесах. Растения тропических лесов также используются для создания миорелаксантов, стероидов и инсектицидов. Они используются для лечения астмы, артрита, малярии, болезней сердца и пневмонии. Значение видов тропических лесов для общественного здравоохранения еще более невероятно, учитывая, что менее одного процента видов тропических лесов были проанализированы на предмет их лекарственной ценности.

    Даже грибы тропических лесов могут способствовать благополучию человечества. Например, гриб, обнаруженный в тропических лесах Эквадора, способен потреблять полиуретан — твердый и прочный вид пластика, который используется во всем: от садовых шлангов до ковров и обуви. Грибы могут даже потреблять пластик в бескислородной среде, что побудило многих экологов и предприятий инвестировать в исследования, чтобы выяснить, могут ли грибы помочь уменьшить количество отходов на городских свалках.

    Угрозы тропическим лесам

    Тропические леса исчезают угрожающе быстрыми темпами, в основном из-за человеческого развития за последние несколько столетий.Когда-то покрывающие 14% суши на Земле, тропические леса теперь составляют только 6%. С 1947 года общая площадь тропических лесов, вероятно, уменьшилась более чем наполовину, примерно до 6,2-7,8 ​​миллиона квадратных километров (3 миллиона квадратных миль).

    Многие биологи ожидают, что тропические леса будут терять 5-10% своих видов каждое десятилетие. Безудержная вырубка лесов может привести к полному исчезновению многих важных местообитаний тропических лесов в течение следующих ста лет.

    Такая быстрая потеря среды обитания связана с тем, что 40 гектаров (100 акров) тропических лесов очищаются каждую минуту для сельскохозяйственного и промышленного развития.В тропических лесах Тихоокеанского Северо-Запада лесозаготовительные компании вырубают деревья для производства древесины, а бумажная промышленность использует древесину для производства целлюлозы. В тропических лесах Амазонки крупные сельскохозяйственные предприятия, такие как разведение крупного рогатого скота, расчищают огромные участки леса для пахотных земель. В тропических лесах Конго дороги и развитие другой инфраструктуры сократили среду обитания и перекрыли коридоры миграции для многих видов тропических лесов. На территории Амазонки и Конго ведутся работы по добыче и заготовке леса для строительства дорог и рытья шахт.Некоторым тропическим лесам угрожают крупные гидроэнергетические проекты, когда плотины затопляют акры земли. Развитие посягает на среду обитания тропических лесов со всех сторон.

    Экономическое неравенство способствует быстрой вырубке лесов. Многие тропические леса расположены в развивающихся странах, экономика которых основана на природных ресурсах. Состоятельные страны стимулируют спрос на продукты, а экономическое развитие увеличивает потребление энергии. Эти требования побуждают местные органы власти увеличивать площади тропических лесов за небольшую часть их стоимости.Обнищавшие люди, живущие на этих землях или вблизи них, также заинтересованы в улучшении своей жизни, превращая леса в сельскохозяйственные угодья для пропитания.

    Заповедник тропических лесов

    Многие люди, сообщества, правительства, межправительственные организации и природоохранные группы применяют новаторские подходы к защите находящихся под угрозой обитания тропических лесов.

    Многие страны поддерживают предприятия и инициативы, способствующие рациональному использованию тропических лесов.Коста-Рика является мировым пионером в этой области, инвестируя в проекты экотуризма, которые вносят финансовый вклад в местную экономику и леса, от которых они зависят. Страна также подписала соглашение с американской фармацевтической компанией Merck, которая выделяет часть доходов от фармацевтических препаратов, полученных из тропических лесов, на финансирование проектов по сохранению.

    Межправительственные группы занимаются сохранением тропических лесов в глобальном масштабе. Программа ООН REDD (сокращение выбросов в результате обезлесения и деградации лесов), например, предлагает финансовые стимулы для сокращения выбросов углерода в результате обезлесения 58 странам-членам.Демократическая Республика Конго использовала средства REDD для создания онлайн-системы национального мониторинга лесов, которая отслеживает и отображает данные о концессиях на вырубку леса, обезлесении на охраняемых территориях и мерах национального лесного сектора. Фонды REDD также использовались для изучения передовых методов решения земельных споров в Камбодже, где отсутствует надлежащее зонирование лесов и соблюдение границ.

    Некоммерческие организации борются за сохранение тропических лесов с помощью различных подходов.Например, Rainforest Trust поддерживает местные природоохранные организации по всему миру в приобретении критически важных мест обитания и управлении ими. В Эквадоре Rainforest Trust совместно с Fundación Jocotoco приобрел еще 495 гектаров (еще 1222 акра) для заповедника Рио-Канандэ, который считается одним из самых высоких в мире по концентрации эндемичных и находящихся под угрозой исчезновения видов. В партнерстве с Burung Indonesia траст создал заповедник площадью 8 900 гектаров (22 000 акров) на острове Сангихе для защиты самой высокой концентрации угрожаемых видов птиц в Азии.

    Rainforest Alliance — это некоммерческая организация, которая помогает предприятиям и потребителям узнать, что их продукты сохраняют, а не разрушают тропические леса. Продукты, отмеченные печатью Rainforest Alliance, содержат ингредиенты с ферм или лесов, которые следуют строгим правилам, разработанным для поддержки устойчивого развития тропических лесов и местных сообществ. Альянс также позволяет туристическим компаниям использовать свою печать после завершения образовательной программы по вопросам эффективности и устойчивости.В свою очередь, эта печать позволяет туристам строить экологически разумные планы отдыха.

    Заданий на английский


    «Друг только что рассказал мне о вашем веб-сайте. Так много отличного материала! Я уверен, что буду часто им пользоваться, когда начнется школа. Спасибо за предоставление этого замечательного ресурса «. — Энн Мари Г., Уилмингтон, Северная Каролина. 02.08.12

    EnglishForEveryone.org — это ваш ресурс для распечатанных рабочих листов на английском языке. Слева на этой странице вы найдете указатель, содержащий сотни качественных учебных материалов.Чтобы открыть PDF-файл для печати, просто щелкните по выбранной теме, а затем выберите нужный рабочий лист из ссылок на этой странице. Вы можете использовать любые материалы на этом веб-сайте без разрешения, при условии соблюдения нашей строгой политики в отношении авторских прав. Если вы хотите поблагодарить нас, расскажите своим друзьям об этом веб-сайте и рассмотрите возможность ссылки на наши веб-страницы (см. Наши Условия использования, чтобы узнать, как это сделать). Мы ценим ваш интерес и поддержку и надеемся, что наши материалы будут полезны для использования в классе или дома.

    Начальная школа (K-12), общеобразовательная школа (GED), английский как второй язык (ESL), и все, кто желает улучшить свои знания английского языка, должны иметь возможность воспользоваться этим сайтом. Мы предлагаем широкий выбор точных и кратких ресурсов по развитию навыков, ориентированных на разные уровни способностей. Мы надеемся, что вы найдете наши ресурсы визуально привлекательными, простыми, легкими для поиска и способными передать суть английского языка. Для доступа к этим ресурсам регистрация не требуется.Наши рабочие листы для печати и интерактивные викторины постоянно тестируются и уточняются в классе, чтобы сделать их максимально понятными и плавными. Каждый рабочий лист составлен таким образом, чтобы максимально использовать пространство страницы и экономить бумагу на принтере / копировальном аппарате.

    Интернет казался лучшей площадкой для запуска англоязычных ресурсов такого типа из-за его и широкой доступности. Простой дисплей и понятная структура навигации веб-сайта упрощают понимание для начинающих пользователей и новичков, говорящих по-английски.Хотя этот веб-сайт создан для максимально возможной помощи учащимся, учителям и родителям он может быть особенно полезен. Мы надеемся, что вы сможете найти ресурсы, подходящие для использования в классе, или с минимальными усилиями познакомиться с определенным аспектом английского языка.

    EnglishForEveryone является аффилированным лицом с Read Theory и English Maven — отличными сайтами для онлайн-информационных практических викторин. Если у вас есть какие-либо вопросы / комментарии относительно любого из этих веб-сайтов, пожалуйста, не стесняйтесь размещать сообщение на нашей доске сообщений или свяжитесь с представителем EnglishForEveryone напрямую по нашему адресу электронной почты: [email protected]

    Мультикультурализм в современном мире

    Мультикультурализм в современном мире

    Перед разговором о мультикультурализме в современном мире позвольте нам дать определение слова «культура». Словарь английского языка Longman Язык и культура определяют культуру как «обычаи, верования, искусство, музыку и все другие продукты человеческой мысли, созданные определенная группа людей в определенное время ».Культура включает в себя все действия, которые практикуют люди, что они едят, как одеваются и т. д.

    Современный мир можно назвать мультикультурным из-за расового, культурного и этнического разнообразие. Через процесс глобализации и иммиграции современное общество превратилось в смесь разных народов и культур. Межкультурные контакты значительно выросли Настоящее время. Благодаря глобализации мы можем наслаждаться иностранными товарами, еда, музыка, идеи, технологии и практики.Мультикультурализм поддерживает идеалы демократического общества, в котором каждый человек свободен и равен в своем достоинстве и правах. Это ведет к взаимопонимание, дружба и уважение среди расовых и этнических группы. Все люди равны, что позволяет им участвовать полностью в социальной, культурной, экономической и политической жизни независимо от расы, религии, цвета кожи или происхождения. Позитивное отношение к мультикультурализму играет очень важную роль. роль в борьбе со всеми формами экстремистской деятельности.

    У некоторых людей есть отрицательное отношение к мультикультурализму, поскольку они считают, что это подрывает социальную стабильность и национальную сплоченность. Народный предрассудки и страхи могут привести к этноцентризму или приводят к расовой дискриминации, социальным конфликтам и насилию. Этноцентризм — это вера в то, что собственная раса или этническая группа важнее других и что его культура лучше к культуре других групп.Это происходит, когда одна культура или нация ставит себя на вершину воображаемой иерархии культур и народов.

    Объединенный В Королевстве один из самых высоких уровней иммиграции в ЕС. Хотя белые люди составляют более 90% населения Великобритании, Есть также много других групп, живущих в Великобритании. В Самая большая этническая группа — азиаты (4% населения). Эта группа включает выходцев из Индии, Пакистана и Бангладеш.Другой основные этнические группы — афро-карибские, африканские, арабские и Китайский язык. В Лондоне почти 30% населения составляют азиаты и черный. Основная причина того, что Лондон стал мультикультурным город — это долгая история иммиграции в Британию, которая значительно увеличился после Второй мировой войны. Иммигрантов поощряли приехать в Британию, так как стране требовалось много рабочих для восстановления его экономика после войны. Теперь дети и внуки предыдущие иммигранты — полноправные члены британского общества.Иммигранты приезжают в Великобританию по многим причинам: некоторые из них ищите хорошо оплачиваемую работу и лучшую жизнь; некоторые ищут защиты от бедности, военных конфликтов или политических преследований. Почти каждая часть Лондона населена самыми разными люди из разных стран.

    Говоря о Соединенные Штаты мы часто используем метафору «плавильный котел», чтобы подчеркивают, что все иммигрантские культуры смешались и ассимилировалась в американское общество.Белые американцы составляют большинство населения США (около 75%). Чернокожие или африканцы Американцы, азиаты и жители островов Тихого океана, американские индейцы, Коренные жители Аляски и другие расы составляют 25% населения. С 1880 по 1930 год наблюдался огромный рост иммиграции в Соединенные Штаты. Сегодня самые большие группы иммигрантов происходят из Мексика, Филиппины и другие части Латинской Америки и Азия.

    Сегодня за многими социальные и политические конфликты есть проблема культурного различия.Вот почему нам нужно создать гармоничный интегрированное общество, в котором все члены имеют равные права. Мультикультурализм помогает нам наводить мосты между сообществами; Это залог мира, понимания, гармонии и благополучия. Мультикультурализм поможет нам создать единую и толерантную культурно разнообразное общество. Как сказал Бхикху Парекх, профессор политическая философия в Вестминстерском университете, сказал: «Мультикультурализм не в том, чтобы запереться в или культурное гетто и ведение изолированной и замкнутой жизнь.Скорее это открытие себя другим, обучение от их взглядов и критики, и в результате превратились в более богатая и толерантная культура ».


    1. Прочтите следующие предложения и обведите ВЕРНО или НЕВЕРНО:
    1) В процессе глобализации и иммиграции современное общество превратилось в смесь разных народов и культур. T | F |
    2) Межкультурные контакты в настоящее время значительно упали.T | F |
    3) Все положительно относятся к мультикультурализму. T | F |
    4) Белые люди составляют более 60% населения Великобритании. T | F |
    5) Иммигрантам было предложено приехать в Великобританию после мировой войны. II. T | F |
    6) США в настоящее время не принимают иммигрантов. T | F |
    7) Сегодня за многими социальными и политическими конфликтами стоит проблема культурных различий. T | F |

    2. Завершите каждое предложение (AH) одним из окончаний. (18):
    А.Культура насчитывает
    Б. Благодаря глобализации мы можем пользоваться
    C. Мультикультурализм поддерживает
    D. Этноцентризм возникает, когда одна культура или нация 90 486 Д. Основная причина, по которой Лондон стал мультикультурным городом, — это долгая история иммиграции в Великобританию, которая
    F. Чернокожие или афроамериканцы, выходцы из Азии и жителей островов Тихого океана, Американские индейцы, коренные жители Аляски и другие расы
    G. С 1880 по 1930 гг. Насчитывалось 90 486 человек. ЧАС.Мультикультурализм помогает нам

    1. составляют 25% населения США.
    2. наводить мосты между сообществами.
    3. После Второй мировой войны значительно выросло.
    4. иностранные товары, еда, музыка, идеи, технологии и практики.
    5. все виды деятельности, которыми занимаются люди, что они едят, как они платье и пр.
    6. идеалы демократического общества, в котором каждый человек свободны и равны в своем достоинстве и правах.
    7. занимает первое место в воображаемой иерархии культур. и нации.
    8. Огромный рост иммиграции в США.

    3. Дайте определения следующих слов
    мультикультурализм этноцентризм
    культура расовая дискриминация
    преследование глобализации
    иммиграционная ассимиляция

    4. Ответьте на вопросы
    1) Почему современный мир можно назвать мультикультурным?
    2) Почему так важно положительное отношение к мультикультурализму Настоящее время?
    3) Почему некоторые люди негативно относятся к мультикультурализм?
    4) К чему могут привести предрассудки и опасения людей?
    5) Что вы можете сказать о населении Великобритании?
    6) Почему Лондон можно назвать мультикультурным городом?
    7) Почему иммигранты приезжают в Великобританию?
    8) Что вы можете сказать о населении США?
    9) Согласны ли вы с тем, что мультикультурализм является залогом мир, понимание, гармония и благополучие всего мира? Зачем?
    10) Как вы относитесь к мультикультурализму?

    5.Прочтите и переведите следующие цитаты и прокомментируйте один из них
    «Наше культурное разнообразие определенно сформировало нашу национальный характер ». (Джули Бишоп)
    ‘Соответственно, глобализация — это не только то, что беспокоят и угрожают нам в будущем, но кое-что происходящее в настоящем, и которому мы должны сначала открыть наши глаза.’ (Ульрих Бек)
    Было сказано, что возражать против глобализации — все равно что возражая против законов гравитации.'(Кофи Аннан)
    «И каждый из нас может сам осуществлять права, относясь к каждому другие без дискриминации, уважая достоинство друг друга и права ». (Кэрол Беллами)
    «Дискриминация — это болезнь». (Роджер Штаубах)
    «Без культуры и относительной свободы, которую она подразумевает, общество, даже если оно совершенное, — всего лишь джунгли. (Альбер Камю)
    «Я выступаю за сохранение человеческой культуры, а это гораздо больше. хрупкая, чем сама природа.Нам не нужно уничтожать другие культуры с нашей собственной силой ». (Артур Эриксон)

    Прочтите статью ниже. Объясните значение слов в курсив. Обобщите содержание статьи. Найди больше информация о мультикультурализме в разных странах.


    Непонимание мультикультурализма
    … Мультикультурализм просто не означает того, что критики думают.Родиной мультикультурализма является Канада. Канадские философы и политики больше всего сделали для определения и разработать концепцию, поскольку Канада является типичным иммигрантское общество. Там мультикультурализм не означает, а никогда не означало, что различные культурные и этнические группы оставлены в одиночку, чтобы заниматься любой деятельностью, которую они выбирают. Это на самом деле означает обратное. При разработке политики в Канаде подчеркивается активный диалог между культурными группами, активные попытки сплоченность сообщества и принятие всеобъемлющего Канадская идентичность.Как ведущий канадский писатель Уилл Кимлика, говорит об этом, мультикультурализм в Канаде «поощряет членов различные группы иммигрантов, чтобы взаимодействовать, делиться своими культурными наследия, и участвовать в общих образовательных, экономических, политические и правовые институты ».
    Канада приняла свою официальную «политику мультикультурности» в 1971 году. ориентация на политику уже давно подчеркивает, что языковые тесты, обряды и присяги для иммигрантов являются аксиомой.Такие требования абсолютно бесспорны, среди хозяев население, а также мигранты: действительно, они широко приветствуются как знак взаимной приверженности. Некоторые политики в канадском стиле, такие как церемонии гражданства, были введены с успех в Великобритании. …
    Энтони Гидденс guardian.co.uk, суббота, 14 октября 2006 г.,

    А. Каждая культура уникальна и имеет особое видение человеческого жизнь.Вы согласны с тем, что в плюралистическом обществе должно быть взаимоуважение и взаимопонимание между разными культур?


    Б. Прочтите текст «Мультикультурализм в современном мире» и готов рассказать о своих ведущих идеях.

    » .. « .. 2012.

    Упражнения по грамматике английского языка

    Упражнения по грамматике английского языка

    Прилагательные и наречия

    Статьи а, ан,

    Условные предложения (if-clauses и main clauses)

    Окончания существительных и глаголов

    Герундий и инфинитив

    Императив

    Неправильные и правильные глаголы

    Модальные вспомогательные устройства

    • 1825 утра, есть, есть, был, был, будет — Упражнение
    • 1733 банка или не могу — Упражнение
    • 1793 может, мог, чтобы уметь — Упражнение
    • 1735 банка в предложениях — Что могут делать животные — Упражнение
    • 1737 может в предложениях, вопросах и отрицаниях — Упражнение
    • 1785 Сокращенные и полные формы на английском языке — Упражнение 1
    • 1741 Сокращенные и полные формы на английском языке — Упражнение 2
    • 1769 Сокращенные и полные формы на английском языке — Упражнение 3
    • 1787 Сокращенные и полные формы на английском языке — Упражнение 4
    • 1789 Сокращенные и полные формы на английском языке — Упражнение 5
    • 1821 Сокращенные формы ‘m,’ re, ‘s в предложениях на английском языке — Упражнение
    • 1729 Контрактные формы be + not (am not, are not, is not)
    • 1727 Контрактные формы to be (am, are, is)
    • 1767 Контрактные формы на английском языке — Смешанное упражнение
    • 1783 Сокращенные формы в предложениях на английском языке — Упражнение
    • 1749 do, do — Вопросы — Упражнение 1
    • 1751 do, does — Вопросы — Упражнение 2
    • 1763 не обязательно, не обязательно — Упражнение
    • 1753 получил или получил — Упражнение
    • 1755 получил или получил вопросов — упражнение
    • 1765 должен, должен — Упражнение
    • 1757 не получил или не получил — Упражнение
    • 1771 Как написать не получил и не получил правильно — Упражнение
    • 1759 Есть ли там? — Вопросы — Упражнение
    • 1761 Есть ли там — Вопросы и ответы на английском языке — Упражнение
    • 1803 Модальные и их замещающие формы в разных временах — Упражнение
    • 1823 Модалы и их отрицательные замещающие формы в простом настоящем, простом прошлом и воле-будущем — Упражнение
    • 1807 Модалы и их замещающие формы в Simple Past и will-future — Упражнение
    • 1809 Модальные окна в предложениях на английском языке — Упражнение
    • 1723 должен или не должен — Упражнение 1
    • 1725 должен или не должен — Упражнение 2
    • 1829 не должно , нужно (не нужно) , (не нужно) , (не) разрешено — Упражнение
    • 1739 не должно или не обязательно — Упражнение
    • 1813 Вопросы с am, are, is — Упражнение
    • 1819 Вопросы с будут в будущем — упражнение
    • 1321 Вопросы с банкой — Упражнение
    • 1323 Вопросы с можно , не могу — порядок слов — щелкните упражнение
    • 1319 Вопросы с вопросительными словами и am, are, is — Exercise
    • 1317 Вопросы без вопросительных слов и am, are, is — Exercise
    • 1779 или — Сокращенные формы — Упражнение
    • 1811 Предложения с am, are, is — Упражнение
    • 1815 Предложения и вопросы с am, are, is — Упражнение
    • 1817 Предложения с быть в воле-будущем — Упражнение
    • 1339 Короткие ответы с am, are, is — Упражнение 1
    • 1341 Короткие ответы с am, are, is — Упражнение 2
    • 1343 Короткие ответы с может, не могу — Упражнение
    • 1805 Замещающие формы модальных окон на английском языке — Упражнение
    • 1719 Формы будут (am, are, is) — Упражнение 1
    • 1721 Формы be (am, are, is) — Упражнение 2
    • 1797 Формы have (have, has, had) — Упражнение
    • 1717 Глагол быть (am, are, is) в тексте — Упражнение
    • 1747 Глагол делать (делать, не делать, не делать) в простом настоящем — Упражнение 1
    • 1781 Глагол делать (делать, не делать, не делать) в простом настоящем — Упражнение 2
    • 1795 Глагол делать (делать, не делать, не делать, не делал, не делал) — Упражнение 3
    • 1799 Глагол имеет в качестве вспомогательного или основного глагола — Упражнение
    • 1743 Есть или Есть — Упражнение
    • 1745 Есть / Есть — Вопросы и предложения — Упражнение
    • 1773 Есть / Есть — Предложения и вопросы на английском языке — Упражнение
    • 1791 Там или Это — Упражнение
    • 1827 было , не было , было , не было — Простое прошлое — Упражнение
    • 1777 не было или не было — Простое прошлое — Упражнение
    • 1775 было или было — Простое прошлое — Упражнение

    Множественное число, , один

    • 3437 ‘s (апостроф, родительный падеж, притяжательный) — Упражнение 1
    • 3439 ‘s (Апостроф, родительный падеж, притяжательный) — Упражнение 2
    • 3451 ‘s (апостроф, родительный падеж, притяжательный) — Упражнение 3
    • 3453 ‘s (Апостроф, родительный падеж, притяжательный) — Упражнение 4
    • 3443 или оф-фраза — Упражнение
    • 3479 Использование заглавных букв в существительных — Упражнение
    • 3447 Счетные и неисчисляемые существительные в английском языке — Упражнение 1
    • 3449 Счетные и неисчисляемые существительные в английском языке — Упражнение 2
    • 3465 Счетные и неисчисляемые существительные в английском языке — Упражнение 3
    • 3471 Счетные и неисчисляемые существительные в английском языке — Упражнение 4
    • 3475 один, один — Английский — Упражнение 1
    • 3477 один, один — Английский — Упражнение 2
    • 3425 Множественное число — Кроссворд 1
    • 3427 Множественное число — Кроссворд 2
    • 3429 Множественное число — Кроссворд 3
    • 3431 Множественное число — кроссворд 4
    • 3433 Множественное число — Кроссворд 5
    • 3435 Множественное число в английском языке — Тест 1
    • 3457 Множественное число в английском языке — тест 2
    • 3469 Множественное число в английском языке — Тест 3
    • 3473 Единственное число существительных
    • 3415 Единственное число существительных в английском языке — Упражнение 1
    • 3445 Единственное число существительных в английском языке — Упражнение 2
    • 3459 Единственное число существительных в английском языке — Упражнение 3

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *